那天阳光正暖

有那那个,我觉得6个子,听起来舒服.

Thesuncomesinthroughthewindows.

那天,阳光好温暖花儿是土壤的娇儿,收尽天地精华；鱼儿是流水的娇儿,守护幽谷之灵气；友情是心灵的娇儿,遍享宇宙之浇灌.世事都有始终,友情始终都有幸福的那一瞬间!　　窗外的雨“哗”“哗”地下个不停,小鸟们

那天,阳光好暖独自走在石铺的小路上,那和煦的阳光照在湖面,并轻轻地抚摸着我,那种感觉,好温暖.　　忽然想起,那天发生在公交车上的一件事.当时,正是交通的尖锋时期,上班族要赶着上班,学生们也要乘公交车去

那天,阳光灿烂天空蓝得像清澈的海水,云朵白得像雅致的白纱.阳光灿烂,撒下一片金黄.绿油油的广玉兰树直立着,被微风吹得沙沙地响.裁判员哨子一吹,红旗一挥,绳子两头的队伍立刻拼命地将粗糙的麻绳往后扯,周围

那一天阳光灿烂小时候,我喜欢看天空.白天,我看那变化多端的云朵,把它想象成各种器物；晚上,我看那星罗棋布的星辰,数着那一颗颗的星星,陶醉其中.现在,我依旧喜欢看天空.白天,我看那哺育万物的太阳；夜晚,

那天,阳光好暖　　那真是一个难忍的酷夏,班里的门窗都大开着,那一股股风怎么也赶不走那闷热的感觉,树上的小鸟儿也热得“叽叽”叫个不停!　　血糖低的我最害怕的就是这种“恐怖”天气,手中捧着结冰的矿泉水,听

那天,阳光好暖.为什么阳光好暖?想过没有?那天发生了什么事,让主人公觉得阳光好暖.阳光好暖,意思就是那天发生的事是正能量的.想想现在社会上有哪些事是正能量的?让人感动的?让社会为之感动的?从中选择一事

那束美丽的阳光清晨的露珠缓缓流入心田,池塘中飘扬着金色的倒影.鱼儿游曳于“蔚蓝的苍穹白云间”,阳光透过窗子,将温暖的花种散播到每一个角落.时光的年轮,日复一日的上演,却并不谢幕.这个城市依旧是以往的模

第一个是健康的成长,第二是指太阳的光芒

蔚蓝的天空中,朵朵白云飘扬,它们那清纯的棉花糖般的美,在风雨来临时,却变得黑漆漆的一片.这时,一束阳光照亮大地,让万物重现生机.在我们渺小的身体中,也有一束光,它是我们心中的太阳.记得小时候的我,总喜

Sunlightisthroughwindowaccordingtocomein.

解题思路：《心中那一缕阳光》这一题目是有深意的。文中的“阳光”不仅仅指自然界的阳光，而更重要的指的是内心的一种温馨的感受。所以作文当中一定要通过具体的事件或描写具体的情境，表现某人和某个场面，对自己的

金秋的十月,气候宜人.趁双休日,我和爸爸妈妈一起去磨山风景区赏菊游玩.那天,蔚蓝的天空云淡风轻,金色的阳光暖洋洋地照射着大地,大地呈现一片温暖的景象.,你也可以投稿\x0d我们风尘仆仆地来到磨山风景区

那天,阳光好暖那真是一个难忍的酷夏,班里的门窗都大开着,那一股股风怎么也赶不走那闷热的感觉,树上的小鸟儿也热得“叽叽”叫个不停!血糖低的我最害怕的就是这种“恐怖”天气,手中捧着结冰的矿泉水,听着老师在

那一天,阳光灿烂“想起我的时候,要抬头看看天空,我们就在同一片天空下,那洒下的阳光,就是我深深的祝福……”\x0d我和她就是在一起上学,很简单的相遇.第一天入学的时候,我们都去得很早,她看到我,很单纯

应该是指现在意气风发,导致骄傲自满,却不知数年之后,沧海桑田,终致变故再问：那这句话是好还是悲？再答：是悲吧，怎知俩字从语感上来看，显然是悲的成分更多

想到了为祖国牺牲的壮士、烈士.

心中那一缕阳光在升入初中后,我总是闷闷不乐,来自学习的压力,来自老师的压力,甚至于来自三年后那升学考试的压力.初中老师似乎更倾向于用压力来管制学生,激励学生,不停地暗示我们是直升进初中的,而不是考到初

解题思路：抓住“难忘”“阳光”来写，所写的人或事给人以温暖，能驱逐心里的寒冷、孤独，或给人以力量。不要忘了记叙中或结尾处的议论，既扣题又深化主题。解题过程：难忘那一缕阳光张妈这个人,实在平凡得就如扔在