鄂教版六年级语文课后练习答案

1.在绿油油的叶丛中,花朵是那样的洁净、高雅.2.先前热热闹闹开过的花呢,花瓣虽然凋谢了,花蕊却依然挺立枝头,已长成近两寸长的圆茎,圆茎上面缀满了像细珠似的紫红色的小颗粒,这就是孕育着新生命的种子.3

6．《琥珀》　　琥珀是古代松树脂的化石.本文通过合理的想象,具体描写了一块琥珀的形成过程.　　第一题,课文中写的这块琥珀有什么特点?把最能说明这块琥珀特点的一两个句子画下来.　　课文的最后一段讲了这块

给你点办法参考：1.第二天回去抄同学的2.去书店再买一本,拿答案来抄这样还不如去书本找笔记参考,阅读只要围绕中心就行了,省时又省钱.

作者把山中的一切都视为自己的亲密朋友,并与之亲切交流,字里行间体现了“朋友”间的深情厚谊.如写老桥——“如一位德高望重的老人”；写鸟儿——“呼唤我的名字”；写露珠——“与我交换眼神”；写树木——“是我

小学六年级全科目课件教案习题汇总语文数学英语236、把“两千多年前”和“新出土的”调换位臵.7、删去“草”阅读天地：1、jìluòlàbèi2、慌慌张张直勾勾3、（2）对4、从“他那圆圆的脸上”到“走

不知

1.地球的形状、颜色、物资.2.因为地球是一个美丽的星球,但受到人类的污染很容易破碎.3.（1）因为人类大量开发各种资源而使得地球资源不断减少.（2）地球资源枯竭之后人类就没有地方去了,只能等待死亡的

绝对标准!21）“少年旅行队”是指渴望得到知识的、在生活和知识的海洋里探索的少年儿童2）探索是他们一直更坚强,心胸更宽广,热情更汹涌.3..

注译：绝：断绝善：擅长,长于.鼓：弹.志在高山:心里想到高山.哉:语气词,表示感叹.峨峨:高之：他.若：像.乃：就.洋洋：广大.谓：认为.复：再,又.念：心里所想的.必：一定,必定.兮:语气词,相当于

你把问题打一遍我看看.再问：题目：看下面的对话，想第一个问句和后面三个问句的关系，再仿写一句话都准备好了吗！没有忘记带昆虫网吗？没有忘记带标本箱吗？没有忘记带笔记本吗？再答：都回家了吗？小猪回去了吗？

因为在民风淳朴的乡村,对一个在封建家庭中生长、受各种规矩束缚的孩子来说,确实是快乐自由的天堂.作者作为客人,“在这里”“得到优待”,钓到虾“照例是归我吃”,小伙伴们对“我”无微不至地体贴照顾,“看社戏

再答：再问：为什么是倒过来的再答：拍照拍倒了再答：这是非常课课通里的。再问：有没有课后练习题再答：有是有再答：再答：再问：那你告诉我呀再答：再答：什么？答案？再答：答案要吗再答：要吗?

成长性详细信息

你教的好慢啊我们第二单元都教完了.课文是写喜爱春节,阅读链接第一个是写讨厌春节.启示：春节不是人人都喜爱的,我们可以写喜爱春节,也可以写讨厌春节,一个题材可以以多种不同形式表达,要举一反三,不要只在一

我来,晕,就当帮帮你吧.1.说它可爱,是因为地球无私地养育着人类,说它破碎,意在说明各种原因造成对地球的伤害,突出保护地球的累迫性.2.（1）本来是原来的意思,意思是资源在合理利用,积极保护下应该能够

这句话的意思是：一个人需要树立远大的理想与抱负,但更需要抓住出现在眼前的机遇,实实在在地完成当前的任务,这样就不会错失良机,一事无成了.联系实际：某个刚毕业的大学生到外面找工作,有许多公司准备聘请他,

不如因善遇之因：趁机  项王即日因留沛公与饮 因：于是 因击沛公于坐 因：趁机如不能举如恐不胜如：好像  沛公起如厕如：往,到举所

3.我喜欢稻草人.因为他对主人忠诚、尽职,整日整夜摇动扇子站在田地里,竭尽全力要帮助主人消除灾害,摆脱困难；他心地善良,看到新出的稻穗一个挨一个,替可怜的主人高兴,为无法把即将发生的祸事告诉主人而焦急

(1)表达了作者愿意为别人再多奉献自己的爱,让自己的生命更有意义的美好感情..(2)表达了作者要为社会多作贡献,为社会增添更多的光彩,让生命开花结果的美好感情.摘自《名师点拨》对不起哈,我的《名师点拨

是小练习册还是大练习册再问：大练习册