采访一位工人的作文

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干.”这句诗形象生动地说明了老师那无私奉献的精神.是啊,夜间,是谁在灯光下批改作业?白天,是谁即使是感冒了却仍然坚持工作?老师每时每刻都在燃烧着自己,是老师为我们这些年幼

x老师,您好.今天的活动主题是,采访一位令我们印象深刻的老师.请您就坐,同学们有许多的话题想和您探讨呢~（拉着老师到凳子上坐下）一：老师,每天您的备课非常辛苦,同学们都知道.请问您对教师这个行业有什么

就写xxx的采访经历就OK了

在我的成长里,经历过许许多多的事情,他们就像一页页小船,在我的脑海里回荡.他们就像沙滩上的“贝壳”,有的“光彩照人”而有的却是“丑陋”的.一件令我十分难忘的,还是属那“丑陋”的贝壳.每当我做错事时,我

人物　　杨吉：浙大城市学院法学01级毕业生.浙江大学法学博士、律师、专栏作者和文化产业投资顾问.创业体会：成为文化产业的民间力量.　　杨吉把自己的创业项目钉在了文化产业这根柱子上.　　“我做的就是文化

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（1）这位记者的本意是想（挖苦周总理）,却被周总理反驳得哑口无言.（2）充分体现了周总理的机智幽默,巧妙化解外国记者的讥讽,最后不仅保住了自己和国家的尊严,还反讽了老美记者的自大无知和见识浅薄.

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“开始行动!”咦?怎么回事.原来老师让我们当一回记者,采访别人.　　　我选择了一位与我年龄相仿的小女孩.开始采访了,一种前所未有的紧张感涌上心头.心里像有一只小兔在怀里怦怦直跳.事先准备好的问题也忘得

盲人,这个词大家并非陌生.在日常生活中,我们随处都可以见到盲人.我们所看到的盲人,都是用拐杖一步一步小心翼翼地走路.而我们,都有一双明亮的眼睛,能清楚地看到大自然的美好色彩,可盲人却难以做到这一点.在

1,、你对记者这一职业的理解；2,你为什么选择记者工作；3、请你对相当记者的同学一些努力的方法和建议；4、记者的责任何在；5、怎样看待胡编乱造,捏造事实的记者；6、对在叙利亚地区冒生命危险工作的记者有

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不全面啊

昨夜香风传十里,如今散落一城花.旧岁已除人添寿,康灵洁净千万家.创造这伟大的奇迹者是谁?是您,清洁工人!清洁工人,我想对您说,您们这数以千计的无名的伟大的人,决不仅在这欢乐的佳节为大家创造奇迹,您们是

所谓采访式作文训练是指让学生进入生活深处,贴近生活选取文材,零距离寻找写作内容的训练.其主要目的是解决孩子们写作时,无话可说、无事可写、思路短、灵感慢、断桥和文章结构层次乱等问题.经过十几年的一线教学

一个人或一个组织要取得大成功,要成就一番真正的大事业,其难度和必然迟早遭遇到挑战,远远超乎台下围观者的想象.我对上百名世界一流或伟大的成功人士（科学家、企业家、思想家、政治家、艺术家）的成功过程及其成

关于清洁工的作文“清洁工”大家听到这个称呼一定非常熟悉吧!在每个地方的每个角落都有清洁工人留下的足迹.在生活中,我们离不开清洁工,如果没有有清洁工人,我们的世界将会一片垃圾.清洁工人每天这么累,却从无

敬爱的环卫工人：我是福州市群众路小学六年（1）班的××.在我的记忆中,环卫工人从来就是一个很神圣、很崇高的职位.那是因为我的童年中,最难以抹去的记忆.小时候,我会刻意避开他们；有时我听到他们扫地的“沙

杨吉：浙大城市学院法学01级毕业生.浙江大学法学博士、律师、专栏作者和文化产业投资顾问.创业体会：成为文化产业的民间力量.杨吉把自己的创业项目钉在了文化产业这根柱子上.“我做的就是文化产业的观察和评论

我：您小时候爱读书吗?妈妈：我小时候很爱读书.我：您小时候爱读什么书?妈妈：《英雄王二小》《小英雄雨来》《红楼梦》……我：家里人不让您看书吗?妈妈：家里人不让我看书,确切的说应该是没有时间读,因为要帮