野鸭学飞修改过的作文
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/08 05:51:58
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我们要【理解和灵活运用】学过的知识.(病因为词序颠倒,应该是“先理解”然后才“运用”)
我们要理解并运用学过的成语.逻辑顺序:先理解才能运用.
王林出席了宜城市小学生作文竞赛,获得了一等奖,同学们向他高兴地祝贺.教师夸奖他说:"你真是个好学生!",他骄傲地说:"没什么,我会再努力的.”
会飞的鸭子就叫做野鸭,玩笑话.野鸭的翅膀尖端的羽毛是成蓝绿色的(公的胸部的毛比较靓丽,有点偏紫色.母的胸部灰白色.).头上带绿毛(不是绿帽哦)的是绿头野鸭.嘴上长斑纹的是斑嘴野鸭.
对学过的成语,我们要正确的理解和运用
飞翔、可爱、觅食想填什么都可以,作业题的话,不要太搞怪
我们要理解和运用学过的词语(解释:要先理解才能运用.)
对于学过的知识,我们要学会理解【和运用】
她是为了保护自己的孩子,同那场暴风雪进行一番殊死的斗争以后死去的.元旦快乐!
要先理解,而后才可能运用.顺序不能搞反.改为:我们要理解和运用学过的词语.
1、去掉飘、诲;2、(粗心大意)(可怜)的野鸭,(狡猾)(狡诈)的鳄鱼;3、找不到线?4、(漂浮在水面)、(一些粗心大意的野鸭和水鸟们)、(尾部的身体向下沉,只把头部露在外面)、(以迅雷不及掩耳之势咬
我们要正确理解和运用学过的词语.逻辑混乱要先理解后应用.
病句:不合逻辑,知识应该先理解后才能灵活动用.我认为:我们要理解学过的知识并灵活运用.
我处事非常武断,常常受到同学们的表扬.改为:我处事非常果断,常常受到同学们的表扬.病因:用词不当,武断是贬义词.
我们要能够理解和运用学过的词语.要先理解,而后才可能运用.顺序不能搞反.
我们要理解并运用学过的词语.
我们要理解【和运用】已经学过的词语.
英语单词可以找方法背啊!为了好记,我常常3个3个,或4个4个记,你也可以试试这种方法.修改句子嘛,这你就要多加强语法了,语法会了,你就知道那个词错了.你只要把语法结构背下来就可以了.作文就是看你积累了
野鸭是水鸟的典型代表,野鸭是绿头鸭(mallard)在北半球的俗名.属鸟纲、雁形目、鸭科;其数量和种类非常多,是多种野生鸭类的通俗名称. 狭义的野鸭系指绿头鸭,别名为大绿头、大红腿鸭、大麻鸭等,是最