铁匠的徒弟阅读答案.给你的启发

爸爸对我说：“我们把原来的垃圾地砌成一个花坛,在里面栽上一些花苗,也许人们就不会乱扔垃圾了,这里的环境也会有所变化的.”还有一种：先将垃圾铲成一堆,再从河边挑来石块,砌成一个椭圆形的花坛,再糊上水泥,

爸爸对我说：“我们把原来的垃圾地砌成一个花坛,在里面栽上一些花苗,也许人们就不会乱扔垃圾了,这里的环境也会有所变化的.”还有一种：先将垃圾铲成一堆,再从河边挑来石块,砌成一个椭圆形的花坛,再糊上水泥,

想事要从多方面,灵活思考.

琦婼寒蓝熙,你好.不好意思,久等了.1、老锁匠以开锁来试验二位徒弟的职业操守.二徒弟视金钱如不见,刻守了职业操守,获得了真传.2、不能打开的锁是指起贪财起意之心.因为打开了贪念这把锁,也就偏离了职业操

1、制石缝第四声增第一声2、不但而且3、作者一家动手将垃圾堆变成花坛.4、仍旧依旧慷慨大方5(1)b(2)b6、肮脏的环境变成了美好的环境.7、只有积极地创造美,才能享受美.

爸爸对我说：“ 我们把原来的垃圾地砌成一个花坛,在里面栽上一些花苗,也许人们就不会乱扔垃圾了,这里的环境也会有所变化的.”还有一种：先将垃圾铲成一堆,再从河边挑来石块,砌成一个椭圆形的花坛,

两组反义词：精华——糟粕吸取——掘丢关联词：不仅……还不是……而是破折号作用：启示：我们要从周围的环境中,从身边的人群中多发现和汲取他们的优点和长处,帮助自己不断进步和提高；对于环境或是他人不好的方面

把癞蛤蟆误认为千里马,这是寓言作者的夸张.但是,在学习和工作中,死背教条,生搬硬套,以致闹出笑话,招致损失的事例,确实是经常见到的.前人传下来的书本知识,应该努力学习,虚心继承,但是,一定要注重实践,

1.解释意思蓦然：读音：mòrán.释义：忽然;猛然;不经意地.沁人心脾：沁：渗入.像渗入内脏一样感到舒畅、舒适.形容感人至深.也形容诗歌和文章优美动人,给人清新爽朗的感觉.2.画出一个拟人句.窗外,

三国演义给个人的启发　　《三国演义》塑造了一大群鲜明生动,有生命力的人物形象,罗贯中也因此获得了在中国文学史上的重要地位.刻画的近200个人物形象中最为成功的有曹操、司马懿、诸葛亮、关羽、刘备、赵云等

自己做

家庭教育至关重要,尤其是对于正在成长,学习的孩子来说.家长要学会倾听,给予孩子表达自己看法的自由,这有助于孩子的健康成长.

因为不管干什么行业都要讲一个信字,尤其是我们这一行,要有更高的职业道德.我收徒弟是要把他培养成一个技艺高超的锁匠,他必须做到心中只有锁而无其他,对钱财视而不见.否则,心有私念,稍有贪心,登门入室或打开

、阅读文章,完成填空.开好锁后,老锁匠问两个徒弟时,他们各是怎样的表情：大徒弟————,可见他————————,二徒弟,—————,可见他——————.2、在技术上谁高一些?老锁匠选二徒弟为他的正式接

持之以恒,永不放弃地去追求目标

.母亲深夜敲盆赶鼠母亲跪在田裏插秧9.(1)“立起来”运用拟人的手法,写出秧苗的动态之美,而“一行行”“整齐匀称”则突出了母亲此时体力不支和劳累,表现了母亲的坚强(2)10.“白发”是全文叙事线索；“

1)下列对小说有关内容的分析和概括,最恰当的两项是（5分）（）A.小说情节曲折、极富戏剧性,但老铁匠的失踪、小铁匠的组织暴动,来得太突然了,这是一个小小的遗憾.B.小说一开始写老铁匠得知自己被村人说成

答案要点,还需要完善!(1)作品颂扬了铁匠父子的爱国主义精神,尤其突出了“能屈能伸”的斗争策略.(2)小说运用象征手法来表现主题.铁匠打铁,一次一次烧软,一次一次打硬,最后在刀柄上刻上“中国铁”三字,

做人要诚恳,不要有私欲,不要贪心,知足者常乐!

做人要诚实追问：可是很多人都说心有贪念.我也拿不准,可以的话就说道理出来,谢了