作业帮键盘输入5位被减数和减数,计算并以恒等式形式显示在屏幕上(允许被减 数
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/09 06:01:04
5-3=2,2*0.01=0.027-5=2,2*0.1=0.20.2-0.02=0.18所以错误答案比正确的大了0.18
把被减数百分位上的8看成3,这就是说被减数比原来少了0.05；减数十分位上的7看成了1,也就是说减数比原来少了0.6所以错误答案和正确答案相差多0.6-0.05=0.55如果计算出的结果是8.76,正
把被减数十分为上的6看成了9,所得的差会增加0.3；把减数百分为上的3看成了5,所得的差会减少0.02；正确的结果应该是：10.38－0.3＋0.02＝10.1.
把被减数十分位上的8看成了3,差就少了8-3=5个0.1,即0.5把减数百分位上的7看成了1,则差多了7-1=6个0.01,即0.06因此错误答案和正确答案相差0.5-0.06=0.44
假设法：假设被减数为：0.3,减数为0.02.正确答案是：0.3-0.02=0.28看错之后,被减数变成0.8,减数变成0.05.错误答案是：0.8-0.05=0.75则相差：0.75-0.28=0.
4x-x=3x4x+x+3x=8x=120x=1555-10=45减数是10
450÷2.5=180km甲：180-10=170KM170÷2=85KM85+10=95km乙：95-10=85km
（0.7-0.1）+（0.06-0.05）=0.6+0.01=0.61
被减数+减数+差=8.64因为被减数=减数+差所以被减数+被减数=8.64被减数=8.64÷2=4.32
1.减数+差=被减数被减数为：54.8/2=27.42.32.13/0.9=35.7(元）
592÷2=296减数和差的和差：（296-2）÷（1+2）=98减数：296-98=198
/>差与减数的比是2:5,那么被减数是2+5＝7份,则一份为：126÷（2+5+7）＝9所以减数是：5×9＝45；差是2×9＝18被减数是：7×9＝63
被减数、减数、差的和是48,差与减数的比1：5,差是（4）,减数是（20）.一条路三天修完,第一天修了1/2,第二天修了1/3,第三天修了（1/6）,一、二、三天修的比是（3:2:1）一个正方形的边长
解题思路：本题的关键是明确被减数=减数＋差，然后根据等量关系式列出方程解答即可。解题过程：解：设差为x，则减数是5x，被减数为5x＋x。x＋5x＋5x＋x=21.612x=21.6x=1.85x=1.
被减数=差+减数（被减数+减数+差）/被减数=2被减数/被减数=2
设差为xx+5x=21.6-x-5xx=1.85x=9x+5x=10.8
被减数-减数=差被减数+减数+差=被减数+被减数=20被减数=10减数=被减数-差=10-5=5
被减数+减数+差=2004而被减数=减数+差所以被减数+被减数=2004即2×被减数=2004所以被减数=2004÷2=1002
因为被减数=减数+差所以被减数+减数+差=被减数乘以2所以被减数是：58/2=29