长江之歌诗歌采用了第一人称,这样写的好处是
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第二人称
长江之歌中作者采用第二人称的口吻,把长江当做了母亲来写,全文运用了拟人的写法来赞美长江.仿写:你从书本走来,知识是你的风采;你向孩子奔去,学问是你的气概.你用汉字的乳汁,哺育每位孩子;你用每个字母,装
宏伟博大多姿多彩历史悠久气势磅礴力量无穷
讴歌长江气势宏伟,是无穷的源泉,有母亲的情怀.
《长江之歌》歌颂了长江的宏伟、壮丽,表达了对长江的热爱、依恋之情.《长江之歌》共分两个部分.第一部分(第1节):写长江源远流长、宏伟博大、多姿多彩.第二部分(第2节):写长江古老悠久、气势磅礴、力量无
长江:咏怀【魏晋】阮籍湛湛长江水,上有枫树林.皋兰被径路,青骊逝骎骎.远望令人悲,春气感我心.三楚多秀士,朝云进荒淫.朱华振芬芳,高蔡相追寻.一为黄雀哀,泪下谁能禁.得行简书闻欲下峡先以此寄【唐】白居
长江颂你从高原迈步\孕育华夏文明的摇篮带来雪山的灵气\沐浴朝阳的春晖滋润苍生的情怀\贴近大地的畦田托起纤夫的胆魄\拽动起锚的哨声一路穿行峡谷\奔腾咆哮着雄伟秀逸的三峡\唱响了时代的赞歌荡曲回肠的荆江\
《长江之歌》诗歌中“你”指(长江),作者把“你”比作(母亲),深切的表达了(作者对长江的依恋和热爱)的思想感情.
长江像一条巨龙同黄河一样从世界之颠奔向东海它的滚滚波涛一泻千里勾勒出中华三千年的画卷西藏之源雪被林被一望无际似白色的洋流如天堂的圣席迁东至川故国旧土山川宏立于平原卧龙下几万万庶民也是依江而生靠江存留古
1.《长江之歌》中每个自然段重复的是:我们赞美长江,你是无穷的源泉;我们依恋长江,你有母亲的情怀.这是采用了反复的写法,作用是让人们加深对长江的印象、感情.2.你从雪山走来,春潮是你的丰采;你向东海奔
《长江之歌》是一首抒情诗,采用了(比喻)和(比拟)的修辞手法,纵情表达了中华民族的母亲河,抒发了对伟大祖国的赞美之情!
.\x0d《长江之歌》是用第2人称写的,这样写的好处使人感觉祖国的伟大、诗歌读来有一种亲切感,能唱出强烈的爱国主义的精神.
1、《登鹳雀楼》【唐】王之涣白日依山尽,黄河入海流.欲穷千里目,更上一层楼.2、《凉州词》【唐】王之涣黄河远上白云间,一片孤城万仞山.羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关.3、《黄河二首》【唐】杜甫黄河北岸
长江之歌采用了第二人称的写法,开头就用了“你”.“你从雪山走来,.
《雨说》这首诗歌采用第一人称来抒情,你觉得这样写的好处是什么?答:好处是增强诗的真实感,让读者在倾听黎明对诗人的要求中接受了黎明的通知,同时藉此提高了诗的感染力.再答:不客气,希望能帮助到你,还请采纳
古体诗歌有三言、四言、五言、六言、七言、杂言等多种表现形式,其中最常用的有四言、古绝(五言和七言),古风(五言和七言)、杂言四种.
黄河颂(朗诵词)啊,朋友!黄河/以它/英雄的气魄,出现在/亚洲的原野;它/表现出/我们民族的精神:伟大/而又坚强!这里,我们/向着黄河,唱出/我们的赞歌.(歌词)我/站在高山之巅,望/黄河滚滚,奔向/
这首诗歌赞颂了长江的宏伟、壮丽,表达了对长江的热爱、依恋之情.全诗共分两个部分:第一部分(第1节):写长江源远流长、宏伟博大、多姿多彩.第二部分(第2节):写长江古老悠久、气势磅礴、力量无穷.这两部分
长江唐古拉山上的冰雪世界屋顶的脊梁我古老的母亲啊您从远古走来浸透了多少慷慨悲歌如汹涌澎湃的激情在你温柔而又厚实弯臂里犹如一个初生的婴儿长江我是你忠实的儿子依水而栖你苍凉的目光掠过我荒凉的额头饮水思源是