长生果

主要内容：作者以书是人类的长生果作为主题,通过写“我”童年时读书和写作的几件事,表达了我对读书的热爱,说明了读书对“我”有很大的帮助.再问：我问的是是主要内容，不是中心思想！再答：作者深情地回忆了少年

长生果即花生.花生,原名落花生（学名：ArachishypogaeaLinn.）,属蔷薇目,豆科一年生草本植物,茎直立或匍匐,长30-80厘米,翼瓣与龙骨瓣分离,荚果长2-5厘米,宽1-1.3厘米,膨

课文简说.这篇略读课文是著名作家叶文玲的一篇散文,主要是回忆少年时代的读书生活,阐明读书的特有感受以及读书对自己生活的影响,全篇情感真挚,层次分明.作者满含深情地回忆了少年时代的读书生活,他的读物由叫

这篇文章主要讲了作者回忆少年时代的读书生活,阐明读书特有的感受以及读书对自己生活的影响,全篇情感真挚,层次分明.再问：谢谢请问语文上册第八课小桥流水人家的主要内容是什么？？谢谢再答：作者以回忆的方式，

这篇略读课文是著名作家叶文玲的一篇散文,主要是回忆少年时代的读书生活,阐明读书的特有感受以及读书对自己生活的影响,全篇情感真挚,层次分明.作者满含深情地回忆了少年时代的读书生活,他的读物由叫做“香烟人

叶文玲这篇略读课文是著名作家叶文玲的一篇散文,主要是回忆少年时代的读书生活,阐明读书的特有感受以及读书对自己生活的影响,全篇情感真挚,层次分明.作者满含深情地回忆了少年时代的读书生活,他的读物由叫做“

花生别名：长生果.性味：种子味甘,性平.种皮味甘微苦涩,性平.荚壳味淡微涩,性平.枝叶味微苦甘,性凉.功能：种子益脾润肺,补血.花生衣健脾止血.荚壳敛肺止咳.枝叶平肝安神.

4*我的“长生果”教材、学生分析这篇略读课文是著名作家叶文玲的一篇散文,主要是回忆少年时代的读书生活,阐明读书的特有感受以及读书对自己生活的影响,全篇情感真挚,层次分明.作者满含深情地回忆了少年时代的

在《我的长生果》中,长生果指的是书“我的长生果”的寓意不言自明：【书是可以流传下来的,我们通过读书可以知道过去发生的事情,书就像“长生果”一样不老,也像“长生果“一样,对我们有好处.】

一、作文要构思别出心裁,落笔也要有与众不同鲜味才行二、作文要写真情实感,作文练习也是离不开借鉴与模仿

“长生果”是指书,这是个比喻的用法.《我的“长生果”》一文中的“长生果”是指_________,这是个__________的用法.作者通过文章告诉我们：作文,首先构思要别出心裁,落笔也要有点“鲜味”才

最佳答案读《长生果》有感　　今日,读篇文章题目叫《长生果》,读后使受益匪浅.　　课文主要通过三个小故事,写出作者对书热爱之情.作者最早读物是种叫香烟人纸片,正面印画,反面印字,过后作者又看到真正书,她

这里面有,你自己去看

像蜂蝶飞过花丛,像泉水流经山谷,我每忆及少年时代,就禁不住涌起愉悦之情.在记忆的心扉中,少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页,也似一阕跳跃的欢快音符的乐章.

从作者写的每一个符号.我恍然领悟:"醉心读书,受益无穷"书是一个你身边的朋友你不分离的好朋友．我从作者的字里行间深刻的了解到书中蕴含人类最宝贵的精神财富书是质朴无华的,但是在我们心中它是荣华富贵的

花生,是豆科植物落花生的种子.花生长于滋养补益,有助于延年益寿,所以民间又称“长生果”.花生的营养相当丰富,蛋白质的含量很高,约占27％,且含人体必需的八种氨基酸,比例也较恰当.这种高质量的蛋白质,对

不知道原文

花生,是豆科植物落花生的种子.花生长于滋养补益,有助于延年益寿,所以民间又称“长生果”.　　花生的营养相当丰富,蛋白质的含量很高,约占27％,且含人体必需的八种氨基酸,比例也较恰当.这种高质量的蛋白质

一、作文要构思别出心裁,落笔也要有与众不同鲜味才行二、作文要写真情实感,作文练习也是离不开借鉴与模仿

在《我的长生果》中,长生果指的是书“我的长生果”的寓意不言自明：【书是可以流传下来的,我们通过读书可以知道过去发生的事情,书就像“长生果”一样不老,也像“长生果“一样,对我们有好处.】