阅读下列材料:材料一.人人生来平等,造物者赋予他们

（1）汉,张骞出使西域；张骞；张骞出使西域临行前向汉武帝告别.（2）“去十三岁”说明时间长,由“初行时百余人”到“唯二人得还”说明行程艰难.品质：历尽艰辛,不怕困难；敢于牺牲,不辱使命,等等.（言之有

（1）君主立宪制；日本。（2）北美资本主义的发展受到英国殖民统治的严重阻碍。（3）第三等级（或农民）；推翻封建专制制度和等级制度，发展资本主义。（4）《拿破仑法典》（或《民法典》）；评价：拿破仑战争打

（1）(x+1)(x+2)=0∴x1=-1,x2=-2　　（2）（x-2）（x-3）=0∴x1=2,x2=3　　（3）（x+1）（x-3）=0∴x1=-1,x2=3　　（4）（x+6）（x-1）=0∴

（1）5-10月（或6-9月）,由东南流向西北；11-次年4月（或10-次年5月）,由西北流向东南.    成因：5-10月为雨季,湄公河水位高于洞里萨湖水位；

（1）江南经济发展繁荣.（2）①南方相对安定,北方多战乱,大量人口南迁,增加了南方的劳动力,带来了先进的生产技术和工具.②南方自然条件优越.③统治者重视.  （3）我国经济重心南移

（1）位于宁夏平原,地形平坦,土壤肥沃；为温带大陆性气候；云量少,光照充足；黄河流经,灌溉便利.（2）成因：地势低洼,山洪冲蚀积水而成.原因：地面沉降,黄河水下渗,利于地下水汇集；北面是大片灌溉农业区

（1）主张：闭关锁国.目的：中国无需与外国通商；闭关可以阻止外国入侵,防止内外勾结.（2）主张：在维护中国主权的条件下,积极引进外资.目的：为了发展民族工业,解决资本短缺问题.（3）差异：材料二是为了

1、“先行者”指的是孙中山2、“首义”指的是武昌起义,事件爆发于1911年10月10日材料一对武昌起义持肯定态度,材料二对武昌起义持否定态度,认为这是乱党叛乱.因为这两则材料的作者站的立场不同,材料一

（1）奖励农耕；限制工商业者的活动；按军功赏罚,废除没有军功的旧贵族的特权.（2）经过商鞅变法,秦国的经济得到发展,军队的战斗力不断加强,发展成为战国后期最富强的国家.为秦统一全国奠定了基础.（3）法

（1）②河西走廊；③新疆；④西亚；⑤欧洲.（2）张骞.（3）公元前60年,西汉政府设立西域都护,总管西域事务.从此,新疆地区开始隶属中央政府管辖（新疆成为我国不可分割的一部分）.（4）正是由于丝绸之路

（1）电讯（电报、电话）、电镀、照明和动力（电力工业）四个阶段.经济发展的需要和社会生活发展的需要以及科学技术的进步.（2）是科学理论而不是生产经验的主导（科与技真正结合起来）.“电力时代,也就是第二

解题思路：君主立宪制：君主立宪制又称立宪君主制，或称“虚君共和”，是相对于君主独裁制的一种国家体制。君主立宪是在保留君主制的前提下，通过立宪，树立人民主权、限制君主权力、实现事实上的共和政体。1689

（1）“一超”指美国,“多强”指欧盟、日本、中国和俄罗斯.（2）继续深化改革；制定适合本国经济发展的政策；加强国际合作；反对霸权主义和强权政治等.（有理即可）（3）罗斯福；使美国经济得以摆脱危机并逐渐

（1）中国国民党陆军军官学校.广州. （2）目的：为革命培养军事干部,创建革命武装,以武力推翻帝国主义与军阀的反动统治,挽救国家危亡.   （3）黄埔军校培养了

（1）夏季温暖湿润（雨热同期）；平坦；肥沃（黑土）；充足（丰富或河流众多）（2）热量不足（热量或低温）（3）A；D（无序）

（1）夏季温暖湿润（雨热同期）；平坦；肥沃（黑土）；充足（丰富或河流众多）（2）热量不足（热量或低温）（3）A；D（无序）

（1）雪域高原；雅鲁藏布大峡谷（2）布达拉宫；夏（3）从区位条件看：地处青藏高原,位置偏僻；但随着交通条件的改善,游客可通过高速公路、铁路和航空运输等不同方式进入旅游地.从客源市场条件看：市场潜力巨大

雅典雅典（古希腊语：αἱΆθῆναι,英语：Athens）是希腊首都,也是希腊最大的城市.雅典位于巴尔干半岛南端,三面环山,一面傍海,西南距爱琴海法利龙湾8公里,属亚

解题思路：您好，首先对您勤学好问的精神表示欢迎，希望解答使您满意。解题过程：材料中有，民为邦本，意思就是百姓是国家的根本，体现了民本思想。材料中有爱民、不要过度掠夺百姓，任用贤人，取信于民答案（1）&

⑴第6项为1/(11x13)第n项为1/[(2n-1)x(2n+1)]⑵同分法则抵消(或化零)⑶1/[x(x+3)]=(1/3)·[(1/x)-1/(x-3)]所以原方程可化简为(1/3)·[(1/x