阅读文言文回答问题 矛与盾 其人弗能应也 化成一个成语,可以使
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/01 00:33:30
翻译:臣请献一朝之贾.我愿意付给你一天卖马的钱.臣:先秦时代,普通人之间有时也谦称自己为"臣".朝:早晨,也指一天回答:读了短文后,你得到怎样的启示?启示:不可盲目崇拜权威,重要是实践
1:孔融让梨2:尊老爱幼,聪明懂事的孩子
(1)汤:热水(2)恒苦(3)表现出张溥艰苦学习的成果,用以警示后人,告诉读者努力刻苦的作用.(4)要不畏艰苦,努力学习.坚持不懈不怕困难.有恒心有毅力就一定能够成功.现做有疑惑请追问
小题1:参与 通“遍”,遍及、普遍 尽力做好分内的事 做国君小题2:、A小题3:(1)大大小小的案件,即使不能一一明察,也要根据实情去处理。(2)百姓拥护爱戴则国家安定,民众辅助则国家强盛
小题1:①托付 ③议论的人(3分)小题1:(1)这就是用来报答先帝、尽忠陛下的职责。(2分)(2)所以五月渡过泸水,深入到不长庄稼的荒凉地方,两天才吃一顿饭。(2分)小题1:表达
1.(1)牵扶,领;(2)大声说话、喊叫;(3)悠闲自得;(4)依照,按照。2.(1)到溪边钓鱼,溪水深而鱼儿肥;用泉水酿酒,泉水甜而酒水清;(2)你不足鱼怎么知道鱼的快乐?3.【A段】游人乐太守也乐
1.(1)参与(2)通“遍”,遍及,普遍(3)跟随(4)不是2.B3.(1)(这是)尽了职分的事情。可凭借这个条件打仗。 (2)百姓如果拥护国君,国家就安定;百姓如果辅助国君,国家就强盛;
1.今齐地/方千里2.C3.(1)命令刚下达,群臣都来进谏,门前、院内像集市一样。 (2)皇宫中和朝廷中都是一个整体,提升、处分、表扬、批评、不应该(因在宫中或在府中)有所不同。4.第一问
(一)、共6分①、1分神探(或:破案高手)②、3分驴走得很急且身上流汗,说明不是正常长途而是急忙赶路,不正常;赶驴看见人便牵着驴躲避,说明心里有鬼.(说出两点依据大意给2分,说得清楚给3分)③、2分捉
1.金钱武力2.√√3.居住在天下最广大的居所里,站立在天下最正大的位置上,行走在天下最广阔的道路上,能实现志向就与百姓一起去实现,不能实现志向时就独自施行这一个原则,富贵不能使他折腰,贫贱不能使他改
总分总;人际关系、社会风气
小题1:(4分)⑴假:借(1分);⑵叩:请教(1分);⑶腰:腰佩,这里用作动词(1分);⑷支:通“肢”,肢体(1分)。小题1:(4分)⑴我站在旁边侍候着,提出疑难,询问道理,弯着身子,侧着耳朵,向他请
(1)过寿,祝寿.;责备,责问.;以何,用什么来...(2)左右逢源,争取更多原本不属于自己的利益
1.其始折旋疾徐的"徐"是什么意思?徐:_________2.用文中语句说说楚人习舟前后截然不同的表现.开始时:________________小试后:________________3.本文告诉人们
盲目的迷信权威,庸人借助或冒用权威之名来抬高自己的身价.有识才的伯乐,而“千里马”自己也要凸显出才能,做合适自己的事情
解题思路:同学:你忘记告诉老师是哪篇文章了,通过下面的继续讨论马上将原文粘过来,老师收到后马上为你解答如何?解题过程:谢谢你的理解和配合!祝:元旦快乐!最终答案:略
1.D2.知了长久不息地鸣叫,猿猴接连不断地啼啭。3.田园生活(乡村生活);采菊东篱下,悠然见南山。4.(甲)奇(清、急)、异(高、险);沉迷山水(寄情山水、热爱山水);(乙)安宁、闲适。
1、C 2、现在逃跑也死,发动起义也死,同样是死,为国而死可以吗?3、(1)以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱。 &n
1.讴:唱歌.遏:使……停止.2.要不要骄傲,学无止境,能知错就改.要清晰的认识到了自己的不足.3.薛潭于是道歉,请求回到师父身边继续学.