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自己做阅读题名字叫背着快乐出发请给题目啊,你们这一群笨蛋参考资料：分各个环节请给我题目1.联想：雨,使这山中的每一块岩石、

菊花魂（12分）　　一个秋日的周末,我迈进一对夫妻朋友的家门.这对夫妻刚刚人到中年,但已经在商海里拼搏了近十个春秋.他们双双受过良好的高等教育,又掌握了银河弄潮的本领,所以跨进了先富起来的行列.令我钦

1.因为他自卑,他不敢和其他小朋友在一起2.因为他是个黑人,他对黑色有特殊感情.

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对本文刻画人物采用的主要手法判断正确的一项是()1行动描写神态描写外貌描写2行动描写心理描写语言描写3心理描写语言描写神态描写4语言描写外貌描写行动描写2行动描写心理描写语言描写1.文中画线句说“一些

三）阅读下列文章,回答18——21题.（14分）清明此时,我的奶奶一定站在山顶的凉亭上向家里张望,眼睛不时地朝山脚下的那条水泥路上瞥去.她知道,春风一吹,她的儿孙们就要上山来看望她了.“清明正是三月春

我和七个同伴及一个生物学家向导,结队到达南太平洋的加拉巴哥岛.在这个海岛上,有许多太平洋绿海龟在筑巢孵化小龟,我们的目的,就是想实地观察一下幼龟是怎样离巢进入大海的.太平洋绿龟的体重在一百五十公斤左右

1.沉思良久：沉是深的意思,思是思考,良久就是很久的意思.沉思良久就是说深思了很久的意思.欣喜之余：快乐之外...在高兴之外...高兴欢喜之后...2.“他哪有钱给我买伞呢?”这句话的意思是：指的是生

第一次哭的筋疲力尽第二次哭的十分伤心第三次哭的惨兮兮的这样写是为了突出孩子的惊吓是多么的大,并为妈妈的宽容做铺垫.

画里少了什么　　星期二,三年级一班上美术课,教美术的文老师带来了一张大白纸,宣布这节课全班集体绘画,绘画的题目是《海洋世界》.　　美术课是大家最爱上的课,班上有几位小画家,他们画的画还得过少年绘画比赛

《口技》一京中有善口技者.会宾客大宴,于厅事之东北角,施八尺屏障,口技人坐屏障中,一桌、一椅、一扇、一抚尺而已.众宾团坐.少顷,但闻屏障中抚尺一下,满坐寂然,无敢哗者.遥闻深巷中犬吠,便有妇人惊觉

1、前三段的开头一句话的结构是相同的,说说这样写的好处——形成排比,使内容丰富.2、“用肩膀托你到高处去领受人世的风景”这句话是什么意思——老师甘当人梯,把自己的学生托到比自己高的地方.3、第⑧段的主

1.本文题目“美在何方”,作者认为美在哪里?2.第二段末句说：“城市之美也是这样得来的”,是怎样得来的?3.第三段表述了作者对“城市之美”怎样的看法?这段文字在文章结构上起什么作用?4.本文大量引述了

彩虹妹妹,如果我把你挂在窗户上的蝴蝶结挂在桥上,我走过去欣赏它,蝴蝶结随风飘荡变得更漂亮了,你看见了,你高兴吗?

1、他讲的是龟兔赛跑的故事,小保罗记得自己已经听过好些遍了,实在叫人腻味.　（波浪线）　2、不能.因为“一眼”只是说看了一下,体现不出保罗用心思考的过程；而“一阵”说明时间很长,并且和前面的“神情困惑

家乡的蒿笋我的家乡——武进市,有一种“专利特产”——蒿笋.它有一个奇怪的特性,就是它只产于江阴到丹阳之间沿长江的地段.过了这个地段,穿乡过村,也难于寻觅它的踪迹了.家乡流传着一个美丽的传说：当年王母娘

1.（1）指那个小男孩（2）登越人行道有坚定的意志,不怕困苦的精神（3）赞扬了小男孩坚持不懈,有坚定的信念的精神2.短文写一个小男孩想登越人行道,在妈妈、老爷爷、小姐姐、奶奶的鼓励下,最终战胜困难,登

三件事1,幼年时,写捉蟋蟀“奋臂出其间”；2,写共读《缁衣》其声琅琅,先生也“不觉莞尔,连呼则则”；3,写阿兄远行“掎裳悲痛”,阿兄衣锦还乡,又扶案出,使一家“瞠视而笑”.小时候）我捕捉蟋蟀,你（也）

骆驼（节选）郭沫若骆驼,你沙漠的船,你,有生命的山!在黑暗中,你昂头天外,引导着旅行者,走向黎明的地平线.1、如何理解“你沙漠的船”和“有生命的山”这两句诗的意思?__________________

我要启程了.　　妈妈,你却哭了.　　我要启程了.昨天黄昏时我告诉你,说天边飞过一队大雁,你默默凝视着我,为什么目光里竟闪过一丝黯然?今天早上,我把自己在雁阵里的位置指给你看,你却哭了,问：“为什么不能