阅读题:一出门,便望见月下的平桥内泊着一只白篷的航船,大家跳

1.意味着父母对子女在人生道路上的帮助和依托,可以引导她成长,帮助她客服生活中面对的各种困难,是子女最大的依靠.2.小时候,对未知世界的新鲜,妈妈的手可以带领她慢慢走向这个世界.长大后表示的是对父母的

11.意味着父母对子女在人生道路上的帮助和依托,可以引导她成长,帮助她客服生活中面对的各种困难,是子女最大的依靠.12.小时候,对未知世界的新鲜,妈妈的手可以带领她慢慢走向这个世界.长大后表示的是对父

11.意味着父母对子女在人生道路上的帮助和依托,可以引导她成长,帮助她客服生活中面对的各种困难,是子女最大的依靠.12.小时候,对未知世界的新鲜,妈妈的手可以带领她慢慢走向这个世界.长大后表示的是对父

1用了点磕体现小伙伴豪爽灵活看戏前的兴奋2淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远的向船尾跑去了一是船的轻快而是心情的愉快3对应前文“他们换了四回手,渐望见依稀的赵庄,而且似乎听到歌吹了”“

泊拔拔点磕架拔拔,表现了小伙伴们娴熟的驾船技术（我们才上了《社戏》,不会错的）

一、课文结尾说：“真的,一直到现在,我实在再没有吃到那夜似的好豆,——也不再看到那夜似的好戏了.”对这个结尾应该怎样理解?你在生活中有这样的体会吗?此题意在让学生了解作者在文中表达的思想感情.其实那夜

.1、欢快、高兴的心情2.因为动词踊跃写山,把景物写活了.因为船是运动的,人坐在船上,以船为参照,就会产生山是运动的感觉,所以山踊跃了.3.通过视觉表现戏台如梦如幻的情景,来看社戏的时候相呼应4.因为

1.属于触觉描写,运用了夸张的手法轻松舒展只农村中的清新味道促使我想去看社戏2.写出了“我”热爱农村生活3.期盼-快乐

轻松愉快：我的很重的心忽而轻松了,身体也似乎舒展到说不出的大.渴望看到社戏：但我却还以为船慢.朦胧写月色,展现了一幅优美的水乡图景,是环境描写.踊跃以动写静,写出船速之快,表现我急切愉快的心情.拟人,

11．3+1字面上是指女儿拉着母亲的手,深一层是女儿在母亲的爱和引导下成长(也可说母女相依相爱,永不离弃).(能答出字面义可得1分,答出深一层意义可得2分；答得完整有深度的可额外加1分.)12．5(1

1.花是美好的象征，作者由花自然地联想到少女，花成为全文抒情的线索；花和废墟形成强烈对比，烘托出浓厚的悲剧色彩；花仍在盛开，少女已惨死，抒发了作者哀伤愤懑的情感。2.过去少女向往外边的世界而不可得，而

月下老（人）月下老人的意思是：原指主管婚姻的神仙.后泛指媒人.简称“月老”.出处：清·曹雪芹《红楼梦》第五十七回：“管姻缘的有一位月下老儿,预先注定,暗里只用一根红丝,把这两个人的脚绊住……若是月下老

一个人独自欣赏月夜景色,有感而发,写诗词以表达自己内心的孤独寂寞渺小之情.这里借用月与萤火这种让人容易产生孤寂之感的意象来表达自己的寂寞.本来一个人就感到很孤单了,又见月亮和自己一样独自高悬,萤火之光

1.意味着父母对子女在人生道路上的帮助和依托,可以引导她成长,帮助她客服生活中面对的各种困难,是子女最大的依靠.2.小时候,对未知世界的新鲜,妈妈的手可以带领她慢慢走向这个世界.长大后表示的是对父母的

人的感觉分别从嗅觉、触觉、视觉、听觉方面来描写,句子分别是：1豆麦和河底的水草所发散出来的清香；2、夹杂在水气中扑面的吹来；3、淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远的向船尾跑去了；4、那

1、我与小伙伴坐船去赵庄看戏途中所见所感.2、平桥到赵庄,4里至5里,因为架起两支橹,一支两人,一里一换.他们换了四回手.3、从视觉方面写淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去

我随母亲到平桥村消夏,在夏夜与乡村伙伴们夜航去看社戏,以及归航偷豆的有趣事件.文章表现了乡村自由无拘、有趣的生活,刻画出乡村村民淳朴善良、慷慨热情的品质,也表现了伙伴们勤劳能干、善解人意、天真活泼的性

1．bá  kē  méng 1òng  chuī2．（1）弥散：扩散、布满。 　 （2）宛转：同“婉转”，抑

1、yǒng  yùn2、（1）（听得出神）忘了自己。（2）弥漫消散。3、拔  点  磕  退  上