阅读题的答案----小草 当文字千红的春天到来的时候......

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/10/03 06:08:49
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小题1:A小题1:C小题1:B小题1:都喜欢雪景不对,第一段中说“然多写雪景”小题1:(A太绝对化了。“他也是中国画史上第一个喜欢画雪”错。文中是“可以说”和“将雪景作为主要表现对象”B是张冠李戴,《

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小题1:DE小题2:含义:表达了对父亲的思念和无限爱意。作用:言有尽而意无穷;嘎然而止,令人深思;突出主题,蕴藉有味。小题3:看法一:以“丑果”为题更合适。理由:①制造悬念,吸引读者;②作为线索,贯穿

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小题1:鲁四老爷是思想陈旧、腐朽保守、道貌岸然的封建卫道士形象(2分)。鲁四老爷在辛亥革命后却还在膜拜所谓的“陈抟老祖”的字画,足以窥见鲁四老爷的思想陈旧和腐朽保守(1分);巧妙设计的残缺的对联,象征

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小题1:(1)自己的生活。包括看戏,演戏,改编戏,导演戏等舞台实践和作剧经验,以及他个人光怪陆离的境遇和创作经验。(2分)(2)思考他人的生活。包括观察、思考周围其他人的生活。(看见过、听到过多少使他

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小题1:A小题1:C小题1:D小题1:本题考查“理解文中主要概念的含义”考点。能力层次为B(领会并能作简单的解释)。本题解答概念题,要特别注意概念的内涵和外延。从第二段“工业社会时代的流水线生产方式将

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小题1:(4分)媒介影响认识世界的方式,应当引导人们思考,书籍有助思考,而电视排斥思考。小题1:(6分)(1)原书以美国为典型,作者以中国为例,有世界性,有代表性;读者对象为中国人,有现实针对性。(2

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小题1:C、E(E-3分,C-2分,A-1分)小题2:因为他不仅有专业的深度,也有跨学科的广度,还有跨层次的高度。(1分。答全给分)首先是深谙教育之道的父亲为钱学森打开了一个艺术音乐和文学的世界,这些

谁知道阅读理解题《大自然的文字》的答案

我体会到:大自然和人们有着密切的联系,我们只有走进大自然,去探索,去发现,去学习,才能学的其中的知识.

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小题1:A小题1:C小题1:自在萧墙/而其欲则在颛臾/知忧不在此而曰忧/是以为君子之所疾。小题1:(1)这是鲁国臣属。为什么要去攻打它呢?(2分)(2)君子厌恶那些不肯说(自己)想要那样而偏要找个借口

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小题1:这种声音让“我”无法正常休息;这种声音让“我”清醒着去想自己的债务而几乎要崩溃。小题1:(1)老妇人希望“我”喜欢吃山核桃,这样可以便宜卖给“我”,以表达谢意。(2)“僵硬”是“我”听到山孩桃

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小题1:(2分,每问1分)答题要点:物种正在加速灭亡;人类对自然环境的破坏行为。(用原文第⑦段中的句子“目前,地球再一次走向物种灭绝的边缘,原因是人类本身的行为”回答也可)小题2:(3分)答题要点:第

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小题1:wēi 魅  (2分)  小题1:深遂    深邃  (2分) &nbs

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小题1:峰子大学毕业后回村教书。小题1:(1)峰子在哪上班?(2)傻!应该去当记者。(3)回村教书,可能是在学校犯了错误,受到处理。(4)让儿子当个城里人的希望破灭了。(注:此题不难,为了锻炼学生能力

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小题1:(1)统领全文。由三只自由翱翔的白鹭,引出被高考指挥棒打得晕头转向的没有了任何自己的老师和学生们,构成鲜明的对比,发人深省。(2)首尾呼应。一方面使全文井然一体,另一方面点明文章的主旨——春天

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小题1:⑴时代的角度:一代诗史再现了一个时代⑵人生命运角度:杜甫的苦寒人生(愈老大愈清瘦愈苦寒)⑶从成就与命运的角度:中国历史上人才的成就与命运的二律悖反(或文章憎命达)小题1:⑴①昔日茅屋与今日杜甫

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小题1:迁徙           精彩小题1:就像泉水,并不是非要到达哪个地方才算完成使命

《小草》的阅读答案

1.文中最后一句“那里”指什么?指沙梁地坳部.2.用部首查字法,查“坳”字,先查(土)部,再查(5)画;用音序查字法,先查大写字母(A),再查音节(ao).3.联系这段话的内容,请你写出唐朝诗人歌咏草

小草的阅读答案

没有题目,只能猜测(1)写出下面词语的近义词.坚强(刚强)装点(装饰)(2)写出下列词语的反义词.微小(巨大、庞大、硕大)寒冬(盛夏、炎夏、盛暑、酷暑)(3)本文的叙述顺序是(D)A、按事情发展顺序B