作业帮阿长与山海经写了什么·
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/06/30 22:12:19
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共三件事：1.对我诉说元旦的古怪仪式2.给我讲长毛的故事3.给我买来山海经
练习说明一、熟读课文,看看文章围绕阿长写了哪些事情,重点写了什么.从这些事情中,可以看出阿长是怎样的一个人?本题通过概述内容和分析人物达到整体把握课文内容的目的.文章围绕阿长写了对她的称呼的由来,写了
长妈妈将“山海经”错成“山哼经”,说明长妈妈文化水平不高,但她给我买来了《山海经》,表现了长妈妈对我的爱,同时侧面烘托出我对长妈妈的敬重.
:长妈妈买来是文章的主体部分,也是作者情感倾注最浓之处.尽管长妈妈有着那样庸俗的缺点,但通过这件事表现了她诚挚热情的一面,作者才对她寄予了无限的怀念.
《阿长与山海经》记述儿时与阿长相处的情景,文章用深情的语言,表达了对这位劳动妇女的真诚的怀念
阿长迷信粗鲁却透着善良,写其缺点是为了更好的反衬阿长的善良.同时这样写也是文章任务更生动形象,有血有肉
倒叙运用了对比映衬发先抑后扬的写法通过很多心理描写突出中心
阿长谋害鲁迅的隐鼠
很高兴回答你的问题说明了阿长岁不识字,却用心记住,体现了她的愚朴,纯朴,她在不知道《山海经》为何物的前提下只因为我偶而在她面前谈过几次便一直记挂在心,体现了阿长对我的爱,并未下文为我买山海经做铺垫
共七件事儿：1.长妈妈的名称来历2.喜欢切切察察以及限制我的行动3.睡觉摆“大”字4.懂得许多规矩和麻烦的礼节5.讲“长毛”的故事（或长毛攻城,她被掳去守城）6.谋害我的隐鼠7.给我买《山海经》重点写
她关心的不是山海经,而是作者.她希望作者能开心,能原谅她谋杀了隐鼠,所以想尽办法买到了
解题思路：写人的作文，就是通过记叙人物的具体活动，来表现人物特点、性格、道德品质、精神风貌及思想感情。1、写好人物的形象。2、抓住人物的特点。每个人都有自己的特点，这个特点可以从人物的年龄、外貌、语言
事件--人物性格1.名字的由来--普通卑微,不被人记住2.切切察察的毛病--饶舌多事3.睡相--粗鲁而不拘小节4.吃福橘说恭喜--迷信5.繁琐的规矩--古板,无知愚昧却待人尊敬6.讲长毛的故事--见多
应该写成《阿长与》.一般的文章里都是这么写的.觉得行就记得采纳为好建议哦.
解题思路：写人的作文，就是通过记叙人物的具体活动，来表现人物特点、性格、道德品质、精神风貌及思想感情。1、写好人物的形象。2、抓住人物的特点。每个人都有自己的特点，这个特点可以从人物的年龄、外貌、语言
文章主体在于围绕《山海经》,写我对长妈妈的感情变化.由最初的我不大佩服她,最后我对她又有新的敬意,是因为她给我买了《山海经》.
我不清楚您是从哪儿看到这句话的.但我觉得现在中国人由于受到几十年的“阶级和阶级斗争”教育,已经在头脑中无形的形成了一种习惯,一种不以人文思想读书的习惯,一种不以“普遍的人性”来观察世界的习惯.鲁迅的《
欲扬先抑哦,我们上课讲的,准对...