阿长怎么找到山海经

不久,她来到了两家书店门口,阿长停下了脚步,用手帕擦了擦汗,进了书店.“有什么需要帮忙吗?”伙计上下打量阿长,疑惑地问.“哦,我要买三哼经!”阿长道.伙计瞪大了眼睛,疑惑又似确定的说：“三哼经?!”阿

阿长,鲁迅幼时的保姆,她是个文盲,连“山海经”都会念成“三哼经”.但她还是毅然为小鲁迅买来他梦寐以求的《山海经》.她是如何买到的?这当中历经多少艰辛?在《阿长与》中鲁迅并未提及,以下是作者对阿长买《山

刚读罢《阿长与〈山海经〉》,老师竟让大家再掺和掺和,写出阿长买书的全过程.其实如果我是鲁迅,不用老师提醒我也会加进这一段?不是为了完美,纯粹是为了骗稿费.\x09　　　话说阿长不慎让哥儿的宠物归了西,

鲁迅对长妈妈怀有深厚的感情,在《朝花夕拾》中,有好几篇文章回忆到与长妈妈有关的往事,其中《阿长与山海经》是专门回忆和纪念她的.《阿长与山海经》忆述儿时与保姆长妈妈相处的情景,描写了长妈妈善良、朴实而又

从侧面衬托阿长.因为后文写道“连阿长也来问《山海经》是怎么一回事”,后来竟然买到作者渴望已久的这套书.这同叔祖和其他人的漠不关心形成鲜明对比.参考http://zhidao.baidu.com/lin

好词好句摘录：仁厚黑暗的地母啊,愿在你怀里永安她的魂灵!佳句点评：幼小的鲁迅对长妈妈的敬佩和感激之情!故事梗概：文章先介绍了人们对长妈妈的称呼,称呼的由来和她外形的特点,以及她的一些不好的习惯.如写她

第一部分：（1-2）自然段介绍阿长长湖的由来.第二部分：（3-18）自然段写我讨厌阿长的事.第三部分：（19-29）自然段写阿长为我买《山海经》.第四部分：（30-31）抒发对阿长的怀念之情.

9.我想“她并非学者,说了也无益”,之所以这样想,是因为阿长不识字,没文化,不知道《山海经》是怎样的一部书,更何况她一向不善于关心“我”,因此,她也不会理解“我”渴望得到《山海经》的心情.这表明“我”

阿长是鲁迅小时候的保姆.记述儿时与阿长相处的情景,描写了长妈妈善良、朴实而又迷信、唠叨、“满肚子是麻烦的礼节”的性格；对她寻购赠送自己渴求已久的绘图《山海经》之情,充满了尊敬和感激.文章用深情的语言,

《阿长与山海经》忆述儿时与保姆长妈妈相处的情景,描写了长妈妈善良、朴实而又迷信、唠叨、“满肚子是麻烦的礼节”的性格.对她寻购赠送自己渴求已久的书《山海经》之情,充满了尊敬和感激.文章用深情的语言和对儿

历经千辛万苦买来的　　阿长,鲁迅幼时的保姆,她是个文盲,连“山海经”都会念成“三哼经”.但她还是毅然为小鲁迅买来他梦寐以求的《山海经》.她是如何买到的?这当中历经多少艰辛?在《阿长与》中鲁迅并未提及,

阿长与山海经字词http://zhidao.baidu.com/question/69388309.html

网上有的

就是一个再问：一个啥再答：故事再问：这个我知道我说主要内容再答：阿长回家时给我买了一本山海经再答：故事很简单再答：很想要山海经

因为此文是鲁迅40多岁时写下的,而他小时候叫阿长长妈妈,现在已经长大了,就不好再叫她长妈妈了另外,阿长是一个没有文化的人的名字,把阿长与山海经放在一起,使读者产生疑问,一个粗俗的农村妇女与一本名著怎么

解题思路：熟读全文，把握文章感情主旨。解题过程：答：不同的称呼，标志着不同的身份、品位。《阿长与<山海经>》前一部分所写的人物行状，多用抑笔，又是“不大佩服她”，又

根据书上的内容虚构一下阿长买山海经的过程你可以是阿长也可以是书店老板也可以是叙述者也可以是鲁迅本人

干,拼音：gān,象形字.甲骨文字形,象叉子一类的猎具、武器,本是用于进攻的,后来用于防御.本义：盾牌.戚,qī,一种古代兵器,既斧的别称.

解题思路：见解答。解题过程：1、阿长称呼的由来2、阿长喜欢“切切察察”的毛病3、阿长的睡相4、元旦古怪的仪式5、阿长有一肚子烦琐的道理6、阿长给“我”讲

解题思路：见解答过程解题过程：阿长与《山海经》学习要点一、需掌握的字的读音骇（hài）疮（chuāng）疤掳（lǔ）诘问（jié）孀（shuāng）惧惮（dà