作业帮附件2后面用冒号吗
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/05 14:49:06
不用再问：为什么啊！再答：想是心里活动，不是语句，不用加引号，有时可加冒号再问：什么时候用，什么时候不用啊！再答：举例可以吗？再问：行啊！再答：他的到了别人的帮助，我想他的前途一定繁花似锦！数学试卷要
当然不用
通常是需要大写的,尤其是做为标题的时候
可以,但是用途可能不一样的再问：有道理。那它和套用冒号有什么区别？谢谢再答：不好意思，刚刚又查了一些资料，感觉我好像答错了，冒号一般禁止套用的。下边是找到的一个资料：应避免一个冒号范围里再用冒号。如：
表列举一般是用短语引导,比方说forexample,suchas等等,后面用逗号.当用冒号时,就不需要短语了,属于比较正式的书面写法.冒号后既可用大写,也可用小写；但全篇要统一,不要有大有小.关于这个
冒号一般在一个人讲话内容前面用,跟语文一样－－：“.”顿号是两到三个以上物品之间用,同and,不过我们习惯用逗号.书名号一般有书籍和作品等东西,不过在英语当中常用引号或者将名字大写.在英语里没有用到分
不用大写,看下面的例句五、：冒号1.冒号用于对后面内容的介绍或解释,如Thisisherplan:goshopping.2.冒号用于名单之前,特别是一个竖排的名单.Wetransferredthree
用冒号是表示直接引语,直接引用别人的话.用逗号是间接引语,把别人的话当自己这句话的一部分,间接引用,不用引号.但有种直接引用的情况是“……,”……说,“…….”
冒号〔:〕:用在提示语后面,表示提起下文或总结上文.运用冒号时要注意其提示范围.冒号提示的内容的末尾用句号.如果一个句号前的内容不全是冒号提示的,则这个冒号用得不正确.如：这种惊人产事实证明：人如果老
一、用于书信、讲话稿的称呼语之后,表示提起下文（1）聚卿先生：上月晦寄一函,想达左右……（《王国维致刘聚卿》）（2）同学们：今年七月,恰值我们中学毕业20周年,有人建议搞一个同学聚会.……（湘仁《在老
根据中文标点符号的使用规范,“另”字后面用逗号,因为一句还未说完,表示停顿.
如果是动作的人说的,用：吧
一、提示语在前面：1.他顽皮的眨了眨眼,说：“哈哈!我就知道会这样.”2.待了一会儿,父亲才回答：“不要了就烧掉.你小孩子家知道什么?”3.挑山工说：“我们哪里有近道?还不是和你们一条道?”4.我怕父
不行不能不可以
解题思路：洋流与气压带、风带解题过程：6题：尽量考虑自然条件应该选择d路线；先顺着加那利寒流南下，在20°N以南转为北赤道暖流（向西），这一纬度属于东北信风带，这一路线顺风顺水，速度快，节省燃
平明一般习惯用逗号,用冒号也可以.不用双引号
是冒号,逗号的话,一般是用于英文书信的
逗号分隔不同维数的序号,这里就是行和列1:2:3表示从1开始,间隔2,到超过3为止,也就是第一行和最后一行单独一个冒号相当于1:end,也就是从第一行到最后一行
“想”字后面用冒号.所想内容不要用引号
后面用冒号,是指后面的一段描写心理活动过程,用冒号和引号是说明后面的一段是心理语言再问：那比如说：我一边盯住一边想假如有人来才好呢！可是，终于没人来，也就终于非吃饭不可了。这句话的想后面加什么？再答：