作业帮陈涉世家分段该怎么分?
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/07/18 01:05:47
要成就一番大事业,就必须从小立志.“燕雀安知鸿鹄之志”出自于司马迁写的巨著《史记•陈涉世家》.文中的陈涉,年轻时就有远大的抱负,不甘心一辈子替别人耕田种地,面对在一起耕田种地的平庸的伙伴,
陈胜是阳城人,字涉.吴广是阳夏人,字叔.陈涉年轻的时候,曾经跟别人一道被雇佣耕地,陈涉停止耕作到田边高地休息,因失望而叹恨了很久,说："如果有一天富贵了,不要彼此忘记."同伴们笑着回答说："你做雇工为
尝：曾经. 佣耕：被雇佣去给人耕地.佣,受人雇佣的人. 辍：停止 之：去、往. 垄：田埂. 怅：失望. 恨：叹恨. 苟：如果. 无：不要. 若：你. 太息：长叹. 嗟乎：唉 鸿
人民教育出版社,教材www.pep.com.cn初中试题网www.czst.cn/soft_index.asp课件之家初高中试题www.kejianhome.com/中考试题资源网www.51zk.n
王侯将相宁有种乎?燕雀焉知鸿鹄之志哉?
第一自然段与第二自然段是第一段三四五自然段为一段剩下的两段为一段没记错的话应该是酱紫没错TUT
陈胜者,阳城人\也,字涉.吴广者,阳夏（夏读作jiǎ）人\也,字叔.陈涉\少时,尝与人\佣耕,辍耕\之垄上,怅（chàng)恨\久之,曰：“苟\富贵,无\相忘.”佣者\笑而应曰：“若为\佣耕,何\富贵
是文章分段,按文章的段意分,例如总分总结构的就可以大致分3段,“砍头去尾留中间”其他的也是类似这样
什么意思?你是想知道哪一个句子怎么间隔停顿么?比较难读/背的是：又/间令/吴广/之/次所旁/丛/祠中.对不对先不说但我就是这么背的又/暗使/吴广/到/军队驻扎旁/丛林的/神庙中.
解题思路：见“解答过程”解题过程：《陈涉世家》译文：陈胜是阳城县人，表字叫涉。吴广是阳夏县人，表字叫叔。陈胜年轻的时候，曾经跟别人一道被雇佣耕地。（有一天，）他停止耕作走到田边高地（休息），怅然地叹息
解题思路：见“解答过程”解题过程：答：陈涉为起义所作的两方面舆论准备是“置书鱼腹”和“篝火狐鸣”这两件事。最终答案：略
这是试卷上容易出现的燕雀∕安知鸿鹄之志哉发∕闾左∕适戍渔阳∕九百人,屯∕大泽乡.陈胜、吴广∕皆次当行.天下∕苦秦久矣.今∕诚以吾众∕诈自称公子扶苏、项燕,为天下∕唱,宜多应者.又间令∕吴广之次所旁丛祠
yong,第一声.
讽刺日军的侵略,1-45-89-1819-21
在理解的基础上来背比较好背一些,当然首先你要把这篇文章读熟.
1．第一段中出租车后玻璃上的“图案”其实就是2．第二段中“我……全心全意地看起”,“看云”的真正内涵是.3．最后一段中“让我指给你看吧——天上,开着那么多上帝来不及摘走的花啊……”这一句告诉了我们什么
3层第一层：写起义的发动,计划十分周密D2层：写起义初期的迅猛发展和陈胜建立“张楚”建国的经过3层：写陈胜,吴广发动起义到建立张楚到建立张楚政权的经过主要内容：显示了陈胜对“世卿世禄”的蔑视和否定表现
总-分-总总-分分-总一般来说是这3种情况分段=.=
第一段从结构上说,是为了引出下文.②第三段:这段话描写出小兄弟对风筝入迷的情态.“我”“不爱”放风筝,“嫌恶”风筝,“不许”放风筝.而小兄弟“最”喜欢风筝.他没有风筝,就眼巴巴“呆看”着人家的风筝在空