随机将15名学生分到3个班中,其中3个运动员,问,运动员分到同班的概率-搜答案-智慧作业帮

答案：2/5的概率,即40％的概率.题目其实是6人分3组,每组XY搭配的问题,至于每组里面XY怎么排列（即到底是X排在前还是Y排在前）,都是无所谓的.所以,抽第一个人学生时,无所谓是男是女,不计概率,

11*2/3(与第一个人不同班)*1/3（与前两个人不同班）=2/921*1/3（与第一个人同班）*1/3（与前两个人同班）=1/9

2楼不对,两女2男1男1女概率不同,1男1女分为第一个为男和第二个为男两种,所以是1/3×1/4=1/12

[[1]]先分组.(1,2,2)时,分法有3×5=15种.(1,1,3)时,分法有10种.[[2]]再分下去,方法有(15+10)×3!=150再问：忘啦一个条件，还有保证每个学校至少一名教师能用阶乘

可以先从5位老师中任选3人分到每个学校,有5*4*3=60种分法,再把剩下的2位老师分到3个学校,有两种可能,2位老师都到一所学校,2位老师到不同的学校有（3*2+3=9）种分法,用乘法原理,共有60

设一共有x名学生，y本书，由题意得：4x+4＝y5(x−1)+3＝y，解得：x＝6y＝28，答：一共有6名学生，28本书．

随机抽取了50名学生的成绩进行统计，共有15名学生成绩达到优秀，∴样本优秀率为：15÷50=30%，又∵某校七年级共320名学生参加数学测试，∴该校七年级学生在这次数学测试中达到优秀的人数为：320×

答案是(1)6/91;(2)67/91详解如下：http://edu.huanggao.net/huanggao/schooladmin/AnswerStat/Question_DownLoad.ph

列表的方式?被分到的班级情况甲1111222233334444乙1234123412341234一共有4X4=16种!

九分之八

楼上的,不可以看作是找座位,你那样每个座位都不同,而题目是进入3个不同的班级,相当于是3类不同的座位,但是每个班级中的5个座位应是相同的.还是应该直接算:其中Amn代表m是下标,n是上标,念出来就可以

1、（1）小李和小强各在一个班,剩下的一个班必须去1个人,而剩下的小张和小明2选1,有2种情况.（2）最后还剩一个人,可以到任意一个班去,有3种情况.第（1）、（2）两步共有3×2=6种,其中小张和小

用绑定的做法：甲乙丙丁甲丙乙丁甲丁乙丙乙丙甲丁乙丁甲丙每种都是A336种分法,总共6*5=30种

1.设共x人4x+5=5(x-1）+32.设总y棵树（二分之一x+11）+（三分之一减2）=x

不考虑任何状况就取3就为C93,9个选3个得（9*8*7)/(3*2*1)=84男取2为C62,女取1为C31,二者互斥为乘的15*3=45所以为45/84=15/28

1、因为是分布图,所以高度与人数是对应成比例关系.假设0.005代表1人,则0.010,0.020,0.025分别代表2、4、5人设a对应人数为X所以40应是（1+2+4+5+2+X）的倍数所以X应为

上面有答案,打开地址就能看了

俊狼猎英团队为您1、六一班余下：48×(1-1/12)=44人,六二班原有：44-48×1/12=40人.2、牛奶：1杯；水：1/3+1/2=5/6杯.1>5/6,所以喝下的牛奶比水多.

C2/5所有情况一共有C62*C42*C22/A33每个班都分到优秀生的情况有a33选c

总体采用分步法第一步：甲乙分别分到2个班A(23)=6第二步：在采用分类法第一类：丙丁选一个分到第三个班,然后剩下那个人前2个班,C(12)*2=4种分配方法第二类：丙丁同时分到第三个班,1种分配方法