静态动词 动作动词
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/09 06:21:03
解题思路:平时多记忆。解题过程:inventinventorvisitvisitor以上解答如有疑问请在讨论中提出!学习进步!最终答案:略
动词的分类一般的做法是根据动词的表义功用进行分类:(1)走、坐、看、听、打、拿、批评、宣传、保卫、学习(动作行为动词)(2)爱、恨、怕、想、喜欢、害怕、想念、觉得(心理活动动词)(3)有、在、存、存在
un-跑,walk-走,hop-跳,dance-跳舞,eat-吃,stroll-漫步,throw-投,kick-踢,strike敲,raise-升,起,crawl爬,swim游泳,beat打,----
Bookscankeepuscompany,bringusjoy,makeuslearned,andevenpushusforward.
不知道你要什么样子的.就顺便找了一个.这个片段选自《背影》,作者朱自清.希望对你有所帮助.我说道,“爸爸,你走吧.”他往车外看了看,说“我买几个桔子去.你就在此地,不要走动.”我看那边月台的栅栏外有几
since引导的瞬间动词作连词.表“自从”e.g.1.ShemovedtoLondonlastMayandhassincegotajobonanewspaper.2.Itwasthefirsttime
“醉”、“回”、“入”,自己想的,不确定,最好自己斟酌一下哦~
他跑到楼下对着楼上的妈妈大喊一声,上面发发生了什么事正在睡觉的妈妈猛的跳下了床大喊一声发生了什么事地震了吗、
蚂蚁对气味非常敏感,淘气的孩子们利用这一点,常玩弄这样一种颇有些恶作剧味道的游戏,不知道从哪个角落找来一个卫生球来,用它在地上划一个圆圈,然后
1.蚂蚁通常把巢筑在土层里、石块下、树洞内或一些植物的根部.夏季,当天气发生变化,暴雨即将来临之前,蚂蚁往往会准确地预感到灾难的到来,它们成群结队地来个大迁移,每只蚂蚁都奋力地扛着比自己大几倍的东西,
这些类型的动词,语法上习惯性称呼它们为“非延续性动词”或“瞬间动词”.顾名思义,它们代表的动作是在瞬间就完成的,理论上是无法持续,而进行时态则要求“某一动作在一定时间段上正在持续发生的动作”,因此,用
Whywereyouabsentfromschoolyesterday?你昨天为什么没来学校?根据“但静态动词的过去一般时所表的状态当然一般未完成”这句话,这里were作为静态动词表示去学校这件事未完
动态动词主要指动作动词,而静态动词则主要指表示情感、内心活动、感觉、相互关系等的动词:Hewrotesomeletters.他写了一些信.(write为动态动词)Thegirlsaredancing.
love/hate/make/hit/nod/sleep/drink/eat/run/walk/talk/speak/sing/smile/sit/see/watch/pronounce/smell/
理解汉语意思延续性动词又称持续性动词,它所表示的是一种持续的动作.这类动词有:learn学work工作stand站立lie位于walk步行have有wait等待smoke吸烟watch观看sing唱歌
就是表示常态,be是是什么.例如:Iamastudent.你不可能前一分钟是,后一分钟就不是了.一段时间你都处于这个状态.所以叫静态.have表示拥有.例如:Ihaveagoodfamily.
即行为动词,表示动作的动词.它分为及物动词和不及物动词两种及物动词后面必须跟宾语意义才完整的实义动词,叫做及物动词(transitiveverb).如:Ibelievethatthecommittee
静态动词就是表示状态的词,系动词等:be,become,get,turn,make,feel,sound,taste,look,smell,remain,keep,prove,seem,appear等
动作:看听说问停装修住坐走跑做是行为:批评宣传游泳学习订正提高朗诵注意留神保护绿化简化计算帮助普及道歉开幕阅读动员服务唠叨增加联合暗示预防相信拒绝感觉单个字表示的是单纯的动作,而两个字的还表示了该动作
形容动词的否定形,是将词尾だ改成では再加上ない.如:その本が面白くない/那本书不是很有趣色が鲜やかではない/色彩不鲜艳形容词和形容动词再问:哦,对不起,我没有问清楚,是汉语中的静态动词~~抱歉啊~