作业帮顺祝商祺的语境
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/07/04 17:38:45
理解性默写类（用原文回答）：1、小石潭的全貌：（全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为堪,为岩.）2、游鱼和潭水的特点（潭中鱼可百许头,皆若空游无所依.日光下澈,布石影上,怡然不动,叔尔远逝,往
1刺,戳,懒汉,袋子vt.2戳,捅,拨开,刺vi.3戳,刺,捅,伸出,刺探,闲荡poked;pok.ing;pokes;pokev.tr.Topushorjabat,aswithafingeroran
I.劳累周折2.苦涩伤心3.到处伤神
1、指失去信心,失去希望2、指绝对、毫无疑问
①笑脸是面对困难和无奈的心理调节②笑脸是面对困难和无奈的豁达精神③笑脸是面对困难和无奈的自我鼓励
下降到6.7%,为10年来的新低
解题思路：分析句子，联系所学知识解题过程：1MrBrownwithhisfriends----fromAmercia---toChinaforthefirsttime.A.whocome,comesB
即：接近.可以望到但无法接近.形容看似可以到达而实际上很难达到或不能接近.
进程：发展变化或进行的过程.壮美：雄壮美好.
genesis创世记应该是：她的保证金很早以前就有了.
惟有（破釜沉舟）、继续抵抗.原文就是这么写的请采纳,谢谢
1、西西代表学校去参加了市象棋比赛,她回来时,同学们都围过来询问成绩,她不好意思地说：“还不是外甥打灯笼--照旧呗.”2、马上就要期中考试了,妈妈担心地对畅畅说：“你呀你,就知道玩,这次期中考试你怎么
1.不同的语境中,同一个词所表达的意思不尽相同.2.语境直接决定着某个词在其间的含义.3.语境的更改,影响着词义的改变.
在我的第一次中,有快乐的事,但也有伤心的事
http://baike.baidu.com/view/324020.htm
1遥遥形容距离远2表情严肃3可以看见但是不可以接触4比喻在历史发展过程中可以作为标志的大事
解题思路：见解答解题过程：力所能及：在自己力量的限度内所能做到的。力：体力，能力；及：达到。“力所能及地为班集体服务”没有语病。同学：对以上解答如还有不明白的地方，请回复，好吗
铁公鸡：比喻吝啬的人.手脚：企图达到某种目的而暗中采取的行动.园丁：指教育工作者.现多比喻小学教师.阳光：指积极开朗、充满青春活力.
读书破万卷下笔如有神万般皆下品唯有读书高问渠那得清如许,为有源头活水来.
亭午