领读员怎么领读语文-搜答案-智慧作业帮

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一般先读一下单词：你先站在讲台上,喊“请大家把英语书翻到XX页!”,然后等大家差不多准备好了,你就把第一个单词大声读两遍,然后讲“one,two,begin!”.单词读完后,再读课文：“请大家把英语书

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Takethepreemptiveopportunitiestoreadwordstakethepreemptiveopportunities抢得先机

小陶我有磁带可以借给你.仁爱很贱的,仁爱的资料不能从网上下载到别的学习机上,必须买仁爱的那种学习机.很好用的.

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首先要明确重音位置,重音是音标中带小撇的那个地方.其次,用描述的方法来教你怎么读,不容易学会.我建议你去找个在线词典,查几个单词,english,begin,international.,听词典的读音

我小学也用的这本书http://www.baidu.com/s?ie=gb2312&bs=%D0%C2%B1%EA%D7%BC%D3%A2%D3%EF&sr=&z=&cl=3&f=8&wd=%D0%C

去下载个TTSUU文本转语音软件,自己制作这个MP3就可以,还能同时制作出同步字幕,很简单,我发个TTSUU制作的单词MP3你听一下吧.再问：发

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新目标八年级上册英语单词Unit1howoften多久一次exercisev.&n.锻炼skateboardv.踩滑板hardlyadv.几乎不everadv.曾,曾经onceadv.一次twicea

先站在讲台上拿起书,然后说：请大家拿起书,翻到多少页.然后把第一个句子读一下,321起.大家就都会跟你读的我当年领读英语全得说英语厉害吧!吼吼

可能是.看你买的是社么样.的

相信我,准没错,我总用这个听的,还不用下载

可以搞些语文游戏,提高学生兴趣.如：讲些有趣的语文故事,让同学们来演讲比赛和成语接龙等.罚,最好是以理服人,不要体罚学生.（我是学生,深有体会）

解题思路：理解学生要求；总结词汇；熟悉词汇发音规律；了解北师大词汇短语；熟悉英汉翻译。解题过程：你好，答疑如下文件近100MB，链接:http://pan.baidu.com/share/link?s

我已经通过百度Hi发给你了,请查收.

可以先让每个学生单独发声,到合适的声量,然后再要求大家都用那个分贝跟读,很有效果

根据你说的,你要注意这么几点：1、首先你自己要校正心态,做到真正喜欢做这件事,你才能做好.如果不消除自己排斥的情绪,是难以解决问题的.2、注意细心观察其他课代表是怎么领读的,为什么能被同学们接受?虚心

要大声，这样才能集中地下同学的注意力，其次一定要多听录音，先把王强的纯正美音模仿得差不多再去读，读到较难的单词时，可以停顿一下稍微讲解下中文意思，要是字面意思和文中意思不符的话还要把文中的引申含义讲出