作业帮颐和园一课,作者按照()顺序,先后游览了(),写这几处景物,都抓住景色的()来写
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/07/14 18:38:04
空间顺序和逻辑顺序
本文是按游踪的先后顺序来写景抒情的.文中突出地表现了“小石潭”全石为底、潭水清澈、游鱼活泼、源流曲折、环境凄清的特点.•本文按游踪的顺序来写：发现小潭——潭中景物——小潭源流——潭中气氛&
好像按照场景顺序.
是空间顺序再问：分别讲了哪些再答：桥身，桥上，木板下，桥下，鱼嘴，山脚
方位顺序.因为这一自然段中有几个比较明显的方位词.如：正前面,向东远眺,向下看等词.观察点在万寿山上
课文移步换景,按照游览的顺序记叙.一写长廊的景色；二写万寿山的景色；三写昆明湖的景色.
文章开篇以简洁的笔触,给人们勾画了富春江山水的背景:阳光明媚,天高云淡,空气清新,山色苍翠,并总述自富阳至桐庐水上之游的总体印象：“奇山异水,天下独绝”.第二段写“异水”.先抓住其“缥碧”的特点,写出
由近到远再答：由远到近再答：谢啦再答：谢啦再问：可是试卷上是四个横线再答：填上景物
张继,唐朝人,不第书生,生平所著不丰,惟有此诗流传深广,所谓“一言动天下”大概就是这样,这首诗作于作者科场失利返乡途中,因此诗中自然而然流露出凄凉悲苦的情绪.毕竟古时金榜题名才是正途.作者的心情可以理
总—分—总
是按地点顺序写的.我从“在我家窗户上”、“我走出家门,来到学校的操场上”、“来到居民楼东面的小湖边”这些地方看出.
第一段写潮水来的时候,是按照从远到近的顺序来写的,写出了海潮的壮观景象,从：形(从线到玉城雪岭）、色（银、玉、雪）、声（雷霆）这三个方面来记叙.第二段写了水军演习的精彩场面,其主要内容为：战船众多、阵
整篇课文是按照时间顺序写的按“潮来前”“潮来时”“潮过后”的顺序描写钱塘江大潮的壮观
难忘的一课,是按事情发展的顺序写的.
方位顺序.因为这一自然段中有几个比较明显的方位词.如：正前面,向东远眺,向下看等词.
这一自然段中有几个比较明显的方位词,如:正前面,向东远眺,向下看等词.
颐和园一文是按照游览顺序描写的,具体描写了长廊,万寿山和昆明湖,突出了颐和园的壮观,表达了作者对颐和园的赞美之情.
按照游览顺序写了长廊、万寿山（佛香阁、排云殿）、昆明湖（十七孔桥）.偶尽力了,希望采纳!
人美,景美,民俗美
总分总的顺序.