题目读书的作文600字

书籍是人类进步的阶梯,只要用心灵去感受,就能领悟出其中的快乐.书像风尘仆仆的流浪汉,又像走南闯北的旅行家,肚子里装满了稀奇古怪的风土人情和天涯海角美丽诱人的风光.它磁石般吸引着我,在我眼前展示着千姿百

.,之我见再答：如《红楼梦》之我见

读书伴我成长高尔基曾说过：“读书,这个习一为常的平凡过程,实际上是人的心灵和上下古今一切民族伟大智慧的结合体.”以前我还不太明白这句话的含义.现在,我明白了,这菊花就是告诉我们,读书伴我成长2书是类指

读书的好处书给给了我智慧和知识,也给了我力量和勇气.我从小就十分喜爱书籍和书结下了不解之缘.我把书当做不可缺少的营养品,看见书就像饥饿的人看到面包一样爱不释手.在我的房间里,放着一个大书柜,上面放的都

书是人类进步的阶梯,书籍是知识的摇篮,读书是一种享受,是一种乐趣.莎士比亚曾经说过:书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍就好像没有阳光；智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀.这显然说明了读书的重要性；当生

书是知识的海洋,而我是一叶偏舟,自由自在的在海洋里遨游；书是一扇大门,让我走进知识的课题；书是一片蓝天,使我在书中飞翔.我真正和书接触已有整整一年的时间了.我对书从原本那种爱理不理的态度转变为爱不释手

书,我的爱

我读书,我成长,我快乐演讲高稿老师们、同学们：　　大家好!今天,我们成功地举办了“我读书,我成长,我快乐”的演讲比赛.刚才有24位同学讲了他们在书香中快乐成长的故事,他们废寝忘食地读书,读书让他们获得

读书的感受读书就像登山,山脚、山腰、山顶看到的风景各不相同,但是我们要明白,“风光无限在险峰”.作为一个学生,从五、六岁开始,我们就要接受国家规定飞九年义务教育,然而,教育义务就是读书呀,我们每天都离

每个上过学、读过书的人,一定听说过这样的顺口溜吧?“春困秋乏夏打盹儿,睡不醒的冬三月.”“春天不是读书天,夏日炎炎正好眠.秋有蚊虫冬打盹,收拾书包待明年.”总之是懒人的逻辑,一年四季,唯恨觉少.我也有

古人云：“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋.”我就是一个常常住在“黄金屋”里男孩儿,书提高了我的写作能力,书增强了我的阅读能力,书让我的知识面更加宽阔,书使我受益无穷.但因为看书,我也曾付出了“血的代价

在充满阳光的午后,带一本自己喜欢的书,坐在窗前,任时光静静流淌.那是一种怎样的的快乐啊!我就像一只不知疲倦的小书虫,徜徉在书海中,不知归途.

我的读书故事我爱书,所以也爱读书.我可还没成为很有知识的人,因为没有足够的知识和扎实的“养料”.我只把读书当作生活中的一种乐趣,书里的知识多少都不计较,只要有知识,我学到了,我就高兴.在我的房间里,书

读书的好处古人云：“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉.”可见,古人对读书的情有独钟.其实,对于任何人而言,读书最大的好处在于：它让求知的人从中获知,让无知的人变得有知.读史蒂芬?霍金的《时间简史》和《果

第一篇：四味书屋世界在这一瞬间失去色彩,世界在这一秒种淹没音符.当年华撒落了一地的花瓣,唯有你,跨越了时间与空间的距离,飞过了现实与梦想的差距.没有了国界,没有了季节,你,让世界插上羽翼!读书,在绚烂

“读书有益还是无益”辩论会重庆市沙坪坝区方堰塘小学五年级一班陈应强今天,2009年9月17日,张老师带领我们开展了一次辩论会,讨论了“读书有益还是无益”的问题.张老师请出了我们双方各自的四名代表,张老

读书真好书是知识的源泉；是科学的阶梯；是生命的摇篮；是无声的音乐；是雄伟的建筑；是历史的回声；是打开知识宝库的金钥匙.生活中没有书籍,犹如生命中没有阳光；智慧里没有书籍,就像鸟儿没有翅膀.书,蕴含了悲

高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯”.我从小到大,书就像我形影不离的伙伴,伴我成长.　　书总是从我们年幼时,便开始使我们小小的世界,变得丰富多彩,小学时,我阅读了各色的名着,比如是《三国演义》、《

读书破万卷,下笔如有神.书中自有黄金屋,书中自有颜如玉.读书创造未来读书创造世界读书创造人生读书创造奇迹读书创造奇迹读书创造精神财富

至乐莫过於读书读书滋味长书山的路腹有诗书气自华