作业帮题西林壁从认识角度富有哲理的一句话
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/07/08 10:58:13
《题西林壁》是苏轼游观庐山后的总结,它描写庐山变化多姿的面貌,并借景说理,从中揭示一种生活哲理来启发读者的思考和领悟.这首绝句的长处不在于形象或感情,而在于富有理趣.后两句“不识庐山真面目,只缘身在此
题西林壁百科名片《题西林壁》是苏轼游观庐山后的总结,它描写庐山变化多姿的面貌,并借景说理,从中揭示一种生活哲理来启发读者的思考和领悟.这首绝句的长处不在于形象或感情,而在于富有理趣.苏轼（1037～1
画杨桃 我读小学四年纪的时候,父亲开始教我画画.他对我要求很严,经常叮嘱我：“你看见一件东西,是什么样的,就画成什么样,不要想当然,画走了样.” 有一次学校上图画课,老师把两个杨桃摆在讲桌上,要同
哲理蕴含在对庐山景色的描绘之中.它告诉我们这样一个道理:现实生活中的事物千姿百态,纷坛复杂,身处其中往往很难一下字看清楚它的本质;如果不是处在错综复杂的事物之处,不是全方位.多角度冷静客观的深入观察与
当局者迷,旁观者清
横看、侧看,远看、近看、高处看,低处看,共6个角度来描写庐山的.
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横看成岭侧成峰,远近高低各不同
它描写庐山变化多姿的面貌,并借景说理,指出观察问题应客观全面,如果主观片面,就得不出正确的结论.
横、侧、远、近、高、低
正面看庐山山岭绵延起伏,侧面望是巍然耸立的高峰；在从远处看、近处看、高处看、低处看和各处看,庐山就是千姿百态、各不相同.为什看不见庐山的真面目?只应为我自己置身在这庐山中.共77字（不带标点）.
不识庐山真面目,只缘身在此山中.
正面、侧面、远处、近处、高处、低处
当局者迷,旁观者清!
这诗中的哲理,既可以理解为世事因人成相,而人人各据一端,所见不同,欲见真相,需要脱出自身的处境,从高远处观照；也可以理解为人生陷落在世俗的事物之中,乍惊乍喜,忽忧忽乐,为生老病死、荣辱贵贱所困,如果上
横,侧,远,近,高,低.
庐山的风雨云雾使诗人感到惊异骇怪.庐山如此神奇莫测,似乎在于云烟雾霭的作用.然而北宋大诗人苏轼却以他独特的感受,翻出新的意境,这便是脍炙人口的《题西林壁》.这首诗,是苏轼在元丰七年（1084年）四月,
哲理蕴含在对庐山景色的描绘之中.它告诉我们这样一个道理:现实生活中的事物千姿百态,纷坛复杂,身处其中往往很难一下字看清楚它的本质;如果不是处在错综复杂的事物之处,不是全方位.多角度冷静客观的深入观察与
诗人从横、侧两个角度看的. 处在远、近、高、低的角度观看. 苏轼由黄州贬赴汝州任团练副使时经过九江,游览庐山.瑰丽的山水触发逸兴壮思,于是写下了若干首庐山记游诗.《题西林壁》是游观庐山后的总结,它