颤音舌尖不动两边在抖

我也不分平翘舌,你应该把它看成你的特点,别人还没有呢,不用纠正了挺好!

说来说去还是多练练,实在没什么诀窍RRARRERRIRRORRUARAEREIRIOROUROARERIRORUR再给你两句绕口令多击颤音：Raúlcierralapuertadelrestauran

舌头放松,轻轻抬起在嘴的中间偏上.吸满一口气,然后使劲“呵”出来,把舌头吹得颤抖,使之敲击上颌.舌头一定要放松,若是成功颤动也未必能与元音连读,多加练习就好.本人练了半年才熟练,希望您能够坚持尝试和练

哈哈哈哈哈目的是为了发出这个声音能让交流更顺畅,不影响别人听懂你的话就别担心,慢慢练习就好了.

你不敲打上颚能发出颤音吗?舌头必须要顶在上颚,而且必须很松软的垫在上颚,这个不用多说楼主应该知道.但是根据我的经验,最重要的而是要把握你吹气的要领.本人在练的一开始,就一直不知道怎么吹气,导致总是不能

求10和15的公倍数…最少是隔30再问：详细解答再答：就是10和15的最小公倍数是30再答：这个只能这么说…再答：考察的就是最小公倍数这个点直接描述就可以再问：求算式再答：没有算式啊…求公倍数再答：你

我是西语专业学生我把自己学的经验告诉你吧吧!首先放松舌头把舌尖轻轻顶住上颚（舌头一定一定不能紧张）头脑中想象在发“特”这个音,再从喉咙里往外吹气.刚开始可能会觉得有点别扭,但是练得多就会感觉自然的!然

就是以t或d带出“特儿”的颤音,要一直发这个音,然后慢慢就能找到感觉.放松不要着急,相信楼主一定行.

不,这里也要发大舌音或者小舌音,你觉得发音困难原因是你对这个音还没掌握,可以先练r后边是a,au,o等音的词,这些词r发颤音相对容易.

6和8的最小公倍数是24所以96÷24+1=5所以5面旗不动再问：在道路两边插再答：6和8的最小公倍数是24所以（96÷2÷24+1）×2=6所以6面旗不动再问：6和8的最小公倍数是24所以96÷24

LZ可以照着镜子,首先要记住一种感觉,是要把舌头放松,然后是用气把舌头吹动,不是我们把力气放在舌头上,让它抖的……你可以先从练习dra这个音慢慢把唇形变小练到dre这个音……开始,同时,让舌头松弛,把

选A；因为静止状态就是平衡状态杠杆平衡时,支点可以在任意位置；例如,我在一端抬一根木头,支点就在末端；C错天平的支点在中间,D错.我们做实验时一般选取在水平位置平衡,是为了方便测量力臂

舌尖轻触上齿,不用咬住吧.好狠的感觉,我个人感觉似乎,气息就是在舌尖和上齿的接触点附近出去的,应该就是你说的前面,空气与口舌摩擦便会发出这个音了,建议你还是网上多听听比较标准的发音,模仿的同时自己调整

你那种理解是错误的,而且唱出来的颤音质量完全有问题,不会给人很好的感觉,反而让人感觉你唱歌恍惚,不稳定.正确的颤音是拉紧声带,用气息平稳的冲击以出来的颤音,这样的颤音才叫高质量的,而且经常练习,颤音的

(1)物体在重力作用下,有相对于木板下滑的趋势,故两木板对木块产生了向上的静摩擦力．设每块木板对木块的摩擦力大小为Fμ,则两块木板对木块的摩擦力大小为2Fμ,由平衡条件得2Fμ=G,则每一块木板对木块

舌头必须要顶在上颚,而且必须很松软的垫在上颚,这个不用多说楼主应该知道.但是根据我的经验,最重要的而是要把握你吹气的要领.本人在练的一开始,就一直不知道怎么吹气,导致总是不能让舌头震动.后来才发现正确

(1)①文化是一种社会精神力量，精神产品离不开物质载体。要通过一定的载体和表现形式，着力展现中华文化的魅力，满足人民群众的精神文化需求。②中华文化源远流长、博大精深，要继承和弘扬优秀传统文化，展现中华

第二集讲面食,就有山西啊

我只用了三个星期就练好了想当初大一的时候还真是没少被人以为我神经病呀一个宿舍的人每天上课下课只要想起来就不停的练当时我们老师是推荐我们不停的发“了”这个音当然要很长刚开始的时候发布出来R就要用点力气发

你读(日)的时候的那个卷度然后要发(日)的时候用力发多练习就会出来了.再问：只能吹气不会发音咋办再答：发日的时候要舌尖顶着上面然后用力