风止高梧,虫吟小榭,也共时人较短长.

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/07 19:19:17
匡衡穿壁引光衡能说《诗》,时人为之语曰:“无说《诗》,匡鼎来;匡说《诗》,解人颐.”鼎,衡小名也.时人畏服之(如是),闻

1非常倒着穿鞋2(1)匡衡穿壁引光(楼主应该能翻译吧!)(2)匡衡给人干活不要钱,只为看书.3说明邑人很敬佩匡衡,被他折服了.这是《寒假作业》上的,我就做的这烂题,答案并不标准,但不会有太大出入!)

每自比管仲乐毅时人莫之许也比字解释

与自一起的,翻译成将自己比作的意思.每当他(诸葛亮)讲自己比作管仲和乐毅的时候,当时的的人都不认可

每自比于管仲、乐毅,时人莫之许也.现代汉语意思?

常常把自己与管仲、乐毅相比,当时的人没有谁承认这一点

诸葛亮自比管仲,乐毅,为什么“'时人莫之许也”?这句话在文中有什么作用?

那时候,他没有出山,一般人看不出他的才华.“'时人莫之许也,这句话是起到了一个反衬的作用.

《隆中对》中,诸葛亮“每自比于管仲、乐毅,时人莫之许也.”有什么作用?

说明了诸葛亮的远大抱负,为下文突出诸葛亮的机智聪颖以及军事远见做铺垫

英语翻译衡能说《诗》,时人为之语曰:“无说《诗》,解人颐.”鼎,衡小名也.时人畏服之如是,闻者皆解颐欢笑.衡颐人有言《是

匡衡能够能够解说《诗》(译注:即指《诗经》),当时的人为此编了顺口溜说“谁也别说《诗》了,匡鼎他来啦,老匡他说的《诗》,能把人下巴说掉啦!”鼎是匡衡的小名,(因为他对《诗》的解说很精当,)当时的人都对

回声与原声相隔______以上时人耳可以区分,否则不可以区分回声,此时原声被回声加强,听起来较______.

回声与原声相隔__0.1s__以上时人耳可以区分,否则不可以区分回声,此时原声被回声加强,听起来较__响__.

身长八尺,每自比管仲.乐毅,时人莫之许也.这句话怎么翻译

身长八尺,每自比管仲.乐毅,时人莫之许也.他身高八尺,常常把自己比作管仲、乐毅,当时的人都不承认这件事.《隆中对》

《后汉书 班超传》中与《隆中对》“时人莫之许也”表达效果相同的是?

左右皆笑之.(尝辍业投笔叹曰:“大丈夫无他志略,犹当效傅介子、张骞立功异域,以取封侯,安能久事笔研间乎?”左右皆笑之.超曰:“小子安知壮士志哉?”)

判断下列句子的类型 时先主屯新野 君与俱来 诸葛孔明者,卧龙也 时人莫之许也

时先主屯新野——省略句,省略“于”.君与俱来——省略句,省略“之”.诸葛孔明者,卧龙也.——判断句.时人莫之许也——倒装句中的宾语前置句,应该是莫许之

英语翻译衡能说诗.时人为之语曰无说诗.匡鼎来.匡说诗.解人颐.鼎.衡小名也.时人畏服之.如是闻者皆解颐欢笑.衡邑人有言诗

匡衡能够能够解说《诗》(译注:即指《诗经》),当时的人为此编了顺口溜说“谁也别说《诗》了,匡鼎他来啦,老匡他说的《诗》,能把人下巴说掉啦!”鼎是匡衡的小名,(因为他对《诗》的解说很精当,)当时的人都对

六年级数学较难题(共4题)

设第一堆卖出10%后两堆比的份数为x.2x:(5x-27)=(4-1):1x=81/13原来第二堆苹果:5*81/13=31又2/13千克(8)题有错:五年级调出5%后怎么比原来增加1/16?如改“六

《隆中对》“时人莫之许也”“君为计将安出”分别是什么倒装句

“时人莫之许也”正确语序为“时人莫许之也”“君为计将安出”正确语序为“君为将安出计”

隆中对中,为什么“时人莫之许也”

废话、没干出点成绩光说自己好谁顶你啊、

时人莫之许也的“之”解释

倒装,时人莫许之.之指代上文的人物.

匡衡凿壁借光全文主要是衡能说《诗》,时人为之语曰:“无说《诗》,匡鼎来;匡说《诗》,解人颐⑥。”鼎,衡小名也。时人畏服之

匡衡能够能够解说《诗》(译注:即指《诗经》),当时的人为此编了顺口溜说“谁也别说《诗》了,匡鼎他来啦,老匡他说的《诗》,能把人下巴说掉啦!”鼎是匡衡的小名,(因为他对《诗》的解说很精当,)当时的人都对

时人莫之许也的许是什么意思?

承认再问:你确定?再答:身长八尺,每自比管仲.乐毅,时人莫之许也。他身高八尺,常常把自己比作管仲、乐毅,当时的人都不承认这件事。《隆中对》是承认

英语翻译城中皆不知觉.时人莫之许也.我无尔炸,尔无我虞.

我无尔炸,尔无我虞我不欺骗你,你不防备我.城中皆不知觉城里的人都没有察觉到这个情况.时人莫之许也当时一般人不同意这个看法.古汉语否定句中代词作宾语,宾语放在动词前.