高2.4米,宽0.25米的空间怎么隔

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/05 20:09:36
蒙古包是有一个圆锥和一个圆柱组成.蒙古包所占的空间大约是多少立方米(圆锥高1米,圆柱高2米,底面直径6

V圆柱=底面积×高=Sh=πr²h=π(d÷2)²h=3.14×(6÷2)²×2=56.52(立方米)V圆锥=1/3×底面积×h=1/3Sh=1/3πr²h=1

希望小学有一间长10米,宽6米,高3,5米的教室.这间教室的空间有多大?

这间教室的空间有10x6x3.5=210立方米贴瓷砖的面积是(10+6)x2x1.2-6=32.4平方米

高二数学题:关于空间图形的基本关系,空间图形的平行,空间图形

解题思路:(1)证明EF与BD平行,再由两平行线可以确定一个平面,证明这四点共面(2)应用两平面平行的判定定理解题过程:fj1

高三数学题:关于空间图形的基本关系,空间图形的平行,空间图形

解题思路:E,F,G,H四点不共面,通过证明面EGH平行面AA1C1C,F属于面AA1C1C,可知点F不在面EGH内.解题过程:

高数--空间解析几何--的一个问题

利用平面系:x+y-z+λ(x+2y+z)=0先求过点M(0,1,-1)的平面方程,只需代入M坐标于上述平面系方程,确定λ=-2,也就是其方程为:x+3y+3z=0再求另一个平面,它的法向量(1+λ,

希望小学有一间长10米、宽6米高3.5米的教室.这间教室的空间多大现在要在教室的四壁离地面1.2米的范围内贴瓷砖.扣除门

S=10*(3.5-1.2)*2+6*(3.5-1.2)*2-6=20*2.3+12*2.3-6=46+27.6-6=67.6平方米再问:在加几句。贴瓷砖扣除门窗和黑板面积6平方这间教室贴瓷砖的面积是

一间长10米,宽6米,高4米的长方体教室.这间教室的空间有多大?现在要在教室四面墙壁贴1米高的瓷砖,其中1米以下门面积2

算空间就是算体积V=10X6X4=240立方米.问教师贴瓷砖的面积就是算贴瓷砖的表面积.一米以下的总面积是10X6X1=60平方米,再减去门的表面积2平方米,则贴瓷砖的面积为60-2=58平方米

高数的空间几何 

1、yoz平面内的曲线z=2y²绕z轴旋转而成;2、xoz平面内的曲线4x²+9y²=36绕x轴旋转而成再答:呵呵再问:这两个都是唯一答案?再答:不是,1中的y可以换成x

小明给一只受伤的小鸟做了一个长方体的小房子,小房子长0.4米,宽0.25米,高1/5米,你能算出这个小房子的空间有多大吗

再问:小红:折一只纸飞机要用1/3张纸,我折了九只。小明:我只折了六只。他们一共用了几张纸?再答:

高一空间几何的一道题目

注意啦:求这种在长方体上最短长度的问题,只需把长方体展开即可~~看我的图片,被压缩了,不要保存,点击查看,根据两点之间线段最短,以及勾股定理,所求最短长度=√[3²+(2+1)&am

请教高手:2.75米高,1.60米宽,2.2米长的空间内建个怎样的楼梯最经济美观?

我给你画了个平面示意图,不建议用旋转楼梯,行走不舒适特别是老人和小孩子.我画了个L梯,适合你这种楼梯预留洞口尺寸较小的情况,再问:那可不可以在图形的左下角起步,在右边中间拐一下啊?这样可以减低楼梯的坡

楼高4米2 ,楼梯空间2米5,11步.能做楼梯宽多少?高多少?

一般每步的高度在160-200mm之间,这里按每步高180mm计算.4200mm/180mm(每步高)=23步.层高已经知道是4200mm,预留的楼梯洞口要知道长和宽,你这里只有个2500,差另外一个

做一个长1.4米,宽0.8米,高0.5米的长方体木箱,至少要用多少平方米木板?这个木板所占空间有多少立方米?

至少要用:(1.4×0.8+1.4×0.5+0.8×0.5)×2=4.44平方米=444平方分米所占空间:1.4×0.8×0.5=0.56立方米

高一数学题:关于空间直角坐标系,空间向量的运算,空间向量的应

解题思路:建立坐标系后,每个点都有了坐标,每个向量也有了坐标。向量的坐标,等于终点的坐标减去起点的坐标。解题过程:解答见附件。