高一生物探究酵母菌细胞呼吸的方式如何控制有氧无氧的条件-搜答案-智慧作业帮

取一定的时间段为组距每隔一段时间测量试管中小液滴的移动情况最开始只进行有氧所以液滴不动然后有氧和无氧一起进行液滴缓慢右移在这个过程中也就是无氧呼吸所占比例逐渐增大的过程中每隔相等时间段液滴左移的距离缓

探究的是无氧呼吸.得先密封,让里面原本含有的氧气消耗掉,等确定已经不能进行有氧呼吸了再验证.

试验组是密闭容器,并除去其中氧气；对照组是敞口的培养皿.

无氧呼吸：用石蜡油封含酵母菌的试管液面,造成无氧环境；有氧呼吸：用石蜡油封含酵母菌的试管液面,最好用管子将外部氧气通入酵母菌液中.

验证有氧呼吸的时候澄清石灰水不浑浊验证无氧呼吸的时候酸性重铬酸钾不变色.我没做过,老师也没给过正确答案.您看着办把,觉得有道理就接受

A、酵母菌属于兼性厌氧生物，适用于作为研究细胞呼吸的实验材料，A正确；B、在有氧呼吸的装置中，不可将空气直接通入酵母菌的培养液，应先用NaOH吸收除去空气中的二氧化碳，B错误；C、酵母菌呼吸产生的CO

有一下几个原因：1.酵母菌比较安全,相对某些细菌来说不会对人体造成危害；2.容易培养,繁殖较快,比细菌大更易观察.3.兼性厌氧,一个实验材料就可以完成有氧呼吸及无氧呼吸的实验,更加方便.4.更加廉价.

消耗了葡萄糖没有关系…这是定性地验证酵母菌无氧呼吸长生了二氧化碳,没有定量计算,所以跟葡萄糖没有关系

酵母菌是兼型厌氧菌在无氧和有氧条件下均可进行细胞呼吸,呼吸产物容易获得并进行定性测量,便于探究细胞呼吸方式.而且酵母菌是单细胞真菌,具有典型性,而且酵母菌的来源广,成本低,存活能力强,适合作为实验材料

在反应瓶中插入一根导管,导管上侧可用一活塞阀门控制.有氧呼吸时,打开阀门,氧气可进入装置,无氧呼吸时,关闭阀门即可.

原来生物奥赛时做过这个实验就是用管子通入氧气和密闭这两个手段控制的

好像是要看二氧化碳产生的量,和吸入氧气作比较,多于吸入的氧气当然是两个都有了~

这个实验明显是作气体判断的,产生的水在水中对浮力貌似是没影响的吧注意看下面的公式有氧呼吸：C6H12O6+6H2O+6O2→6CO2+12H2O+能量无氧呼吸：C6H12O6→2C2H5OH+2CO2

A瓶的溶液煮沸的目的是创造无菌环境,确保A瓶酵母菌不受外界影响,该实验属于对照实验.（2）该实验的自变量是注入液体石蜡（无氧环境）,因变量是保温瓶温度数据,无关变量是否煮沸葡萄糖溶液、用棉团塞住瓶口,

2012年安徽省高考理科综合试卷生物试题查这个就可以了

1,说明该反应为无氧呼吸,不消耗氧气,生成二氧化碳2,澄清石灰水变浑浊是因为过量二氧化碳+水+碳酸钙反应生成碳酸氢钙易溶于水3,是酵母菌中与无氧呼吸有关的酶催化了葡萄糖反应

装置甲接橡皮球,按压时就通入了空气,是有氧呼吸的.装置乙是密闭的,所以是探究无氧呼吸的.A错.这里是探究酵母菌呼吸,和光照没半毛钱关系.B对,因为无氧呼吸产生酒精,酒精具有挥发性,就有部分到Ⅲ处了.C

360mg葡萄糖是2mol葡萄糖,进行酒精发酵应该生成了4mol的酒精.用2mol葡萄糖进行有氧呼吸生成12molCO2,用1mol葡萄糖进行无氧呼吸生成2molCO2（你看看书上的有氧呼吸和无氧呼吸

细胞都产生的物质是二氧化碳.再问：A水B乳酸C酒精D丙酮酸没CO2也不会是B，选哪个？再答：D丙酮酸再问：排除法选了D，还好对了。谢了

应该是左侧装置为酵母菌有氧呼吸,右侧装置为无氧呼吸.因为左侧装置的最左端连接了橡皮球或气泵,其目的是通入空气,经过NaOH溶液的时候可以将CO2去掉,防止对实验结果的干扰,而右侧装置是密闭的酵母菌培养