作业帮高一语文必修一文言文
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/07/04 17:16:08
我觉得最重要是理解,我背的时候是这样的,我把那一课的翻译看了几遍,在多读几遍就能背了,但是能背了,不等于就不会忘,你每天把它读几遍,再后来就三四天再读一遍,这样的话时间长了,每天这样坚持,要经常温习,
译文：秦国的将领打败了赵国,俘虏了赵王,占领了所有赵国的土地,派兵向北侵占土地,一直到燕国南边的边界.太子丹非常的恐惧,于是就去向荆轲询问办法
：《沁园春长沙》,《雨巷》,《再别康桥》；《荆轲刺秦王》太子及宾客知其事者,皆白衣冠以送之.至易水上,既祖,取道.高渐离击筑,荆轲和而歌,为变徵之声,士皆垂泪涕泣.又前而为歌曰：“风萧萧兮易水寒,壮士
不同版本的语文教材内容不同,需知道你是哪个版本.人教版?苏教版?
自己看看规律吧,找也找不尽授之以鱼不如授之于渔在古汉语中将定语移置在中心词之后的现象.定语后置一般有三种情况：1）、中心词+定语+者或中心词+之+定语+者楚人有涉江者.（《察今》）石之铿然有声者,所在
一、《赤壁赋》（苏轼）二、《蜀道难》（李白）三、《登高》（杜甫）四必修二好像有荷塘月色朱自清（只背部分）氓《诗经》采薇《诗经》
一些句式,例如...者.也.那些,状语后置,宾语前置之类的,省略句疑问句之类的,着重看一下就行了
氓那个人老实忠厚,拿布来换丝(有两说,皆可通.一是将“布”释为布匹,则“抱布贸丝”意为拿着布来换我的丝；二是将“布”释为古钱币,则“抱布贸丝”意为拿着钱来买我的丝）.并不是真的来换丝,到我这来是商量婚
“风萧萧兮易水寒.壮士一去兮不复还.”的那一段.我们上学期才背了.
问题补充：人教120个文言虚词更重要一点.记叙文内容详实基本到位,细节描写更重要
赤壁赋、兰亭集序.以及游褒禅山记的第三段默写的有可能出离骚【第一段是高考范围】再问：两篇再答：赤壁赋、兰亭集序。
★阿房宫赋（背诵全文）杜牧六王毕,四海一.蜀山兀,阿房出.覆压三百余里,隔离天日.骊山北构而西折,直走咸阳.二川溶溶,流入宫墙.五步一楼,十步一阁；廊腰缦回,檐牙高啄；各抱地势,钩心斗角.盘盘焉,囷囷
《必修一》《兰亭集序》《赤壁赋》《山中与斐秀才迪书》《游褒禅山记》
同学随便抄起一本语文参考书都有去买本就是何必提问呢.
过秦论----仁义不施,而攻守之势异也寡人之于国也==以五十步笑百步则何如师说----师者,所以传道受业解惑也是故弟子不必不如师,师不必贤与弟子.闻道有先后,术业有专攻,如是而已劝学===君子生非异也
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高一学习文言文重点在于文言知识的积累上,但是要想很好的理解一片文言文,最好的方法莫过于熟读,甚至于背诵了.复习高一必修一语文文言文,我认为重点应放在“文言文实词虚词以及文言文特殊句式”上.当然这些知识
高一语文文言文第四单元教案全集粤教版必修4.一语文文言文第四单元教案全集14、孔孟二章《季氏将伐颛臾》教案教学目标：1.了解语录体的论述方式.“修文德以来远人”了解本文语言高度精炼的特点.季氏伐...
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《沁园春长沙》毛泽东《雨巷》戴望舒《再别康桥》徐志摩《烛之武退秦师》（《左传》）《荆轲刺秦王》（《战国策》）