高三数学复习
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/08 11:39:29
先把课本的例题做好,公式背好可以灵活运用,掌握好基础知识建立一个错题本,右边画出一栏,错题总结在错题本上,错在哪里和为什么错还有公式,都用红笔总结在右边相对应的那一栏里,方便翻看!不要盲目求难度,先把
-----黔江区新华中学张秀东高三数学复习课是高三数学教学中非常重要的一种课型,它不仅可以帮助学生系统地加深对旧知识的回顾,使学生对他们所学习的知识进行查漏补缺,梳理并形成一个前后相关的知识网络,而且
预习是一个粗略学习的过程,只要你在上课前把你知识浏览一遍,画出你没有掌握的,作为上课认真听讲的重点.因为一个人的集中注意的时间是10到15分钟,所以你要筛选出你不会的,这样有针对性的复习.这样也就不用
心静重要.坚实的基础.平常的心是成功的保障.
首先跟你推荐步步高作为一轮复习.这是我们学校的老师推荐的.然后建议你准备小本子.把所有不懂的知识(点)记录.积累了几页之后找一个时间一起去问老师.第一轮复习基础必须夯实.上课必须认真听.要知道“舍得”
由m*n=1得:根3sin(x/4)cos(x/4)+cos^2(x/4)=1二倍角公式根3sin(x/4)cos(x/4)=0.5-cos^2(x/4)+0.5(根3)/2*2sin(x/4)cos
再问:。。图像是咋画出来的啊再答:0-11三个零点,最右边无穷大,最左边无穷小,穿起来再问:凹。。。厉害
解题思路:考察三角函数的性质、充要条件解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/includ
还是抓住课本,什么参考书都没有课本来的实际,参考书神马的真的只是浮云,不能一颗心全托在他们上面.语文:其实复习要抓住基础,什么字音字形什么的,多练才能熟能生巧,不要觉得他们繁琐然后嫌弃他们,语文不是一
课本上的所有概念、理论,一定再夯实基础,最基本的解题的工具方法来源于课本!再问:复习课本有他们学校上课的老我师,补习老师怎么教?再答:第一轮必须要检查他的基本功是否牢固,如果根基不牢,你给他再多的方法
每次考试结束试卷发下来,要认真分析得失,总结经验教训.特别是将试卷中出现的错误进行分类,可如下分类:\x0d 第一类问题———遗憾之错.就是分明会做,反而做错了的题;比如说,“审题之错”是由于审题出
解题思路:利用直角三角形的性质:斜边上的中线等于斜边的一半计算解题过程:最终答案:A
我不说太多,我也是文科出来上的.如果数学好点,那么我的总分至少提高几十分,可惜我没有弄好,只能到本二.现在想想是自己当初的,决策不好.作为文科生,数学一向是致命点,如果你和我一样,请你不要做难题,尽简
对英语来说,大量的做试卷是唯一的方法如果你基础不是很好的话,熟能生巧嘛.试卷做多了,不管你底子怎么样,总不会比一般的人差,那样就不会有劣势了.对数学来说,就是系统的复习知识点,因为很多是零散的知识点,
解题思路:利用函数的周期性的定义,在变形时要整体代换,配成f(x+t)=f(x)的形式。解题过程:
首先,你要先讲卷子上做错了的题,比较具有代表性的题用本子记录下来,然后经常复习.再问:我已经把错题抄下来了,关键是怎么看错题集?再答:将错题抄下来,当然解题方法也做了记录了噻。首先你在抄下来的时候,就
首先,你是哪个省的,其实数学真的不难,但是做数学要有个好的数学习惯,因为只有这样你才能在一定的时间内比别人做得快,做的准,这就需要大量的练习.其实高考无非几个大的知识点:一、三角函数和数列.二、统计概
本人原创总结一年时间完全可以上一个大档次的.我们班一个女同学,高一的时候50多人的班级里排在倒数后十名里,高二努力开始奋起直追,78十人的班里排了十几名,高三九十多人的班级里进入前五,高考考上厦门大学
先要掌握到高考所考的知识点.就已经完成了70%了.你对课本的知识点要有大概的印象,考试该出什么题你心中要有个底,比如三角(三角函数,解三角形),函数(导数,基本初级函数,函数的性质),数列,概率与统计
不可能没有相似点的,你这是怀疑出书的人啊!给你点建议吧,把错题整理出来,再继续做一遍,如果还不会做不要马上看答案,你应该有一点思路,去找相关的公式,定理,看看能不能做出来,这样对于你理解公式,定理有很