高中 调节

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/08/29 16:46:57
激素调节

解题思路:体温调节解题过程:同学你好,这是2010年四川卷的高考题,属于老教材内容的题目某同学感冒发热39°C,伴有轻度腹泻。与病前相比,此时该同学的生理状况是()A.呼吸、心跳加快,心肌细胞

调节是什么意思?

调整再问:质优价廉是什么意思?再答:质量好价格低

高中物理题 风洞实验室中可产生水平方向的、大小可调节的风力,现将一套细直杆放入风洞实验室,小球孔...

1.风力和摩擦力平衡.μmg=0.5mg解得μ=0.52.N=mgcos37°-0.5mgsin37°mgsin37+0.5mgcos37-μN=ma(注意风力大小为0.5mg)联立解得a=0.75g

上高中怎么调节自己的心理压力

多想一些开心的事,平常可以听音乐来放松,多和父母、老师、同学、朋友沟通,每天要保持积极、愉快的心态.

神经调节 体液调节

解题思路:神经调节解题过程:同学你好,这是09年四川卷的一个题目,09年四川卷命题不属于新课标高考,因此有些知识点和新课标教材有区别。A中寒冷环境中肾上腺素分泌量增加,会导致代谢旺盛而抵御寒冷,不是导

神经调节体液调节

解题思路:大脑的功能解题过程:人的大脑分左右两个半球,体积占整个中枢神经系统一半以上,重量占全部脑重量的60%-70%。大脑皮层的总面积可达2200-2600平方厘米,集中了约140亿个神经细胞。通常

神经调节,体液调节,激素调节,神经-体液调节

上楼解释的很好,我只想指出一点.体液调节包括了激素调节,但是绝对不等于激素调节“体液调节=激素调节”——不敢苟同.因为据我所知,除了激素调节,二氧化碳调节,氢离子调节也都是体液调节,但不是激素调节.其

高中神经体液调节那块的问题...

体液调节通常伴随着神经调节纯粹的体液调节——血糖的调节.因为,血糖浓度的高低直接影响相关腺体的激素分泌,血糖浓度高的话,胰岛会分泌胰岛素,来降低血糖浓度;相反,血糖浓度低的话,胰岛和肾上腺分别会分泌胰

神经调节

解题思路:神经调节解题过程:以针刺Z的指尖Z立刻缩手但完全不能感知有针刺及缩手动作的发生Z受伤的部位是_______?解答:这是因为Z的大脑皮层上的感觉中枢受到损伤,导致这种现象出现。Z:躯体感觉中枢

关于神经调节 体液调节.

我觉得124是选CD,3是选B.要答正负反馈调节吧,一般的神经调节应该都有反馈调节

高中书上说血糖调节是神经体液调节,但感受器明明在血管壁上,为什么说是在下丘脑上呢?而且神经调节是下丘脑直接通过兴奋的传导

管壁上的感受器只是用来接受血糖浓度的信号,由下丘脑的血糖调节中枢控制来通知神经元依次将信号传递给胰岛,然后促使调节激素的施加再问:那既然血管壁上有感受器,那还为什么把下丘脑中的血糖调节中枢叫作“感受器

高中

解题思路:面对困难、挫折,不找借口,坚持梦想解题过程:成功源于对梦想的坚持仿佛一夜之间,全世界已经无人不识林书豪。在情人节到来的前一个礼拜,NBA成为了林书豪主宰的天下,率领尼克斯在不利的情况下豪取五

稳态调节

解题思路:从图表中分析出Y与X成反相关的关系,再结合具体的四个选项。解题过程:根据曲线我们可以看出,随着横坐标(X值)变大,纵坐标(Y值)变小,也就是Y与X成反相关的关系。由于人是变温动物,随着耗氧量

生态系统稳定性的基础是反馈调节,这句话是对是错,老师说高中所说的反馈调节指的就是负反馈调节

正反馈只会让系统越来越偏离稳定状态.用人体作比喻吧,人体稳态就是负反馈维持的,血糖高了胰岛素分泌增加,抑制胰高血糖素,低了胰高血糖素增加,血糖才平衡.如果是正反馈,就是你血糖越高胰高血糖素分泌越多,胰

人体调节

解题思路:人体生命活动的调节解题过程:答案:D。解释:A,250C环境下与150C环境下人体散热量是不一样的,不可能在同一水平上。其中温度高的环境下散热量要多。B,进食后胰岛素开始增加,随着调节的进行

高中示波器 正弦波只看到一个完整的正弦波形 现在想看到三个完整正弦波 应该调节:A 扫描频率旋钮B 扫描微调旋钮C 衰减

扫描微调旋钮是指扫描时间微调,这样可以增大屏幕显示的波形长度,即时间长度,对于同一个波形就可以显示更多周期了.X增益旋钮的调节会对波形大小产生影响

调节 近义词

调控再答:调节的近义词——调整、调理、整治、调试再答:都可以的再答:很高兴为您解答,祝您愉快,有问题欢迎追问,满意请点右上角或采纳为满意答案,谢谢!

反馈调节与负反馈调节

负就是维持平衡,第一个是使更严重或者更好,破坏平衡再答:求好评

神经调节体液调节免疫调节

解题思路:神经调节和体液调节在复习过程中一定要紧紧抓住课本上的叙述,注重基础,总结性记忆解题过程:一、体液调节体液调节的名词:1、体液调节:是指某些化学物质(如激素、二氧化碳等)通过体液的传送,对人和

血糖调节

解题思路:从血糖的调节过程入手,同时要从图中获取相应的信息。解题过程:【解析】(1)肝细胞、肌肉细胞和脂肪细胞通过摄取葡萄糖并合成糖原、促进葡萄糖氧化分解与转化成其他非糖物质来降低血糖,胰岛素的作用结