高中作文写作课程设计
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/09 02:06:01
我觉得最好的方法是买本书看一下,这是我摘抄于《高中作文导写教程的》这本书我用的挺好的.一.巧设题记 题记具有意蕴丰厚﹑轻微绵长﹑语言精美等特点,巧设题记可以开宗明义,可以创设情境,也可以展露才情,它能
语文的学习最重要的是打通写作与阅读之间的任督二脉,没有阅读,谈何写作,在阅读的同时需要写下自己的感悟与心得,这样就能将别人的东西转化为自己的东西.哲理是高分作文的一张名片,作文中需要穿插哲理句,高考中
决胜2012高考语文作文专题复习作文素材分类积累1、挫折观点1、挫折在人生路上是不可避免的,我们不应该一遇到挫折就气馁.2、挫折本身并不可怕,可怕的是经受挫折之后一蹶不振.3、对待挫折应该保持一种乐观
Allforone,oneforall.人人为我,我为人人.——[法]Dumaspére大仲马Othermenlivetoeat,whileIeattolive.别人为食而生存,我为生存而食.——So
老师说材料作文要“引议联结”(意思可从字面上理解),而且议论文中的事例不就应该概括吗?引所给材料时,所给较短的,30以内吧(有些不太确定了),可以全抄,可我不建议,这样不容易让别人直观地看出你从材料中
1.话题作文:一般由三部分组成:材料、话题、要求.其中所提供的材料是引出话题的依据,一般不作写作中必须使用的要求,如浙江卷.有的文题直接提出话题,不提供材料.例如:我国有个考察团访问韩国,参观了韩国屈
这个我深有体会,我平时语文成绩不怎么样,高考缺考了118,最高的一次,根据我的经验,多背一些模板,华丽的句子,组织起来你的语文成绩不可能很低的,希望对你有所帮助.
作文的话,就是靠平时积累,多看书,读好书什么[读者]【青年文摘】【小小说】都可以,不仅可以积累词句,对阅读也很有帮助,因为阅读有很多是从杂志上选的,另外阅读短篇小说的时候,最基本要想一下,作者为什么要
你可以引用既生瑜何生亮的例子.周瑜以其经典名言“既生瑜何生亮”为君子所不齿.原因很简单,因为其没有正确的心态.面对一个才能和智谋都高过自己的人他不是去讨教,而是选择了嫉妒和想方设法的与之争斗甚至陷害,
上课听讲,多背些实用的举行没事停些英文节目或歌胆子大点,你可以的.
八大写作手法1、第一人称叙事法【特点】由于文章的内容是通过“我”传达给读者,表示文章中所写的都是叙述人的亲眼所见,亲耳所闻,或者就是叙述者本人的亲身经历,使读者得到一种亲切真实的感觉.采用第一人称,由
推荐去买本,精英作文,主编,王新胜,刘艳君,新蕾出版社.本人用过,挺好的.注:本人作文平均分数46~52
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多看.多记,多写.多应用
八大写作手法1、第一人称叙事法【特点】由于文章的内容是通过“我”传达给读者,表示文章中所写的都是叙述人的亲眼所见,亲耳所闻,或者就是叙述者本人的亲身经历,使读者得到一种亲切真实的感觉.采用第一人称,由
解题思路:要理解作文的内涵。注意挖掘其中“暖暖”的意蕴。解题过程:冬天里暖暖的爱意我看到冬天窈窕地走来,脸色苍白,裙摆上点缀了衰草及落叶,随手摘取一片绿色很疲惫的白杨树叶,噘嘴一吹,便有风温柔地翻动起
最简单的就是:开头和结尾写的好些,中间内容可以不太完美,多花时间在开头和结尾上,想一个好开头结尾,可以在歌词里面或者你读过的文章里面找一些好句子背背.
解题思路:作文写作的切入点,宜小不宜大。解题过程:就此题目而言,很大,很宽泛,这样的题目其实很好写,因为你的立意是可以多方面的。但有一点一定要注意,那就是作文的题目很大,但你的写作切入点一定要小,不能
解题思路:要选择典型的事例来写,写出自己所确立的观点,如从“爱人者,人恒爱之”我们可以看出尊重的重要。中心要明确,结构要条理。给你提供一篇范文,希望对你有所帮助。解题过程:让尊重之花开满世间有一种品格
多看文学书背文言文的书