高中化学镁的实验
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/06 05:38:48
给你个下载网址,上面很详细,而且都是教材上的http://taoti.tl100.com/detail-59162.html
解题思路:根据有关知识总结解题过程:同学你好!有关资料总结见附件,供参考。最终答案:略
1.KMnO4制O22.GaC2+H2O制C2H23.NH4Cl+Ga(OH)2制NH3
溴的四氯化碳溶液,溶剂是四氯化碳,溶质是溴单质.四氯化碳常用作有机溶剂,用来溶解有机物.再问:在一个实验里有一个瓶子,瓶子底部是CCl4上面是水,一根长导管插到CCl4里面,短导管在瓶口。那这样一个装
1氯气制取原理——强氧化剂氧化含氧化合物制取方程式——MnO2+4HCl(浓)MnCl2+Cl2↑+2H2O装置——分液漏斗,圆底烧瓶,加热检验——能使湿润的蓝色石蕊试纸先变红后褪色;除杂质——先通入
那个啊再问:随便哪个,再答:你随便说个我保证给你打上来再问:有哪些我也不知道再答:啊无语上网查查我给你回答
这么多!就算复制也很费劲啊!就只有一些,其余的自己查吧……MnO2(1)实验室制氧气MnO22H2O22KCl+3O2↑(MnO2二氧化锰)(2)气体制取与收集装置的选择甲乙用高锰酸钾或氯酸钾制氧气选
(1)碳酸氢铵,碱石灰作用是干燥再答:氨气催化氧化生成一氧化氮和水再答:还有哪道题?再问:这道题的全部昂。。。。再答:那你填到哪一个空了?再答:试管内气体变为红棕色:一氧化氮与氧气生成二氧化氮再问:这
定量实验之一:一定体积、一定物质的量浓度溶液的配制[实验仪器]容量瓶、托盘天平(或量筒)、烧杯、玻璃棒、胶头滴管和药匙.[实验步骤](1)计算:根据要求计算出固体溶质的质量或液体的体积;(2)称量或量
因为泡沫导热慢再问:比空气导热性还差?再答:当然,如果比空气好,不如直接放空气中
1L水的质量为1Kg,而0.5mol的mol的HCl也才18g.25,能差多少啊,你说是不是
食盐的精制中要通过调PH除碳酸根离子,除去氯化铜中的氯化铁,也可加氧化铜调节PH,使铁离子水解生成氢氧化铁而过滤除去.再问:还差几个,麻烦再想想,谢了
有的是反应条件,没有加热就反应不了(如C和浓硫酸、H2还原氧化铜)有的是为了加速反应(Mg和O2)有的是除杂(如蒸馏)还有的实验中需要对比也会用到加热.再问:其实还有水解平衡之类的,总之,谢谢你
制取HCl、NH3.
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盐酸可以作为反应试剂和金属发生置换反应,也可以作为调节PH的中和剂氢氧化钠可以作为反应试剂如酯的水解,也可以作为调节PH的中和剂
1.配置一定物质的量的浓度的溶液.2.Fe(OH)3胶体的制备.3.焰色反应.4.氢氧化亚铁的制备.5.硅酸的制备.6.氯离子和硫酸根离子的检验.7.氨气的实验室制法.8.喷泉实验.9.氯碱工业.10
1.有盐酸和硫酸也可以有亚硫酸存在,因为亚硫酸在水中存在解离平衡(亚硫酸=亚硫酸氢根离子+氢离子),亚硫酸的解离是可逆反应,存在一个平衡常数,即亚硫酸氢根和氢离子的浓度乘积除以亚硫酸的浓度所得结果是一
海带提碘粗盐精制我的百度空间有再问:可是您空间东西太多了,好吧
1、注意查看实验的目的,实验都是围绕实验目的进行的.这是解题关键.2、平时多留意实验器材的用途.比如量筒既可以量取液体,又可以利用排水法测定气体体积.3、注意误差分析,排除不利的因素干扰.比如把干燥管