作业帮高中数学根式的运算教案
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/10/02 17:04:50
底数相同,质数可以直接加减=2的[-(2k+1)+(2k-1)-2k]次幂=2的（-2k-2）次幂
(1)、a=0时,A=R(2)、a>0时,A={x|-1/a
解题思路：考查规律探索解题过程：祝你取得优异成绩！加油！最终答案：略
√5+√3不能等于√8√3+√3等于2√3
一、《集合与函数》 内容子交并补集,还有幂指对函数.性质奇偶与增减,观察图象最明显. 复合函数式出现,性质乘法法则辨,若要详细证明它,还须将那定义抓. 指数与对数函数,两者互为反函数.底数非1的
再答：您好，很高兴能回答您的问题，希望对您有帮助！答案见上图。很高兴为你解答，仍有不懂请追问，满意请采纳，谢谢！----【百度懂你】团队提供
解题思路：利用二次根式性质及运算法则进行计算.解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/in
7.已知复数w-4=(3-2w)i,z=(5/w)+∣w-2∣,求一个以z为根的实系数一元二次方程.由w-4=(3-2w)i,得(1+2i)w=4+3i,故w=(4+3i)/(1+2i)=(4+3i)
令原式=a则1/(1+a)=aa²+a-1=0a=(-1±√5)/2显然a>0所以a=(-1+√5)/2
是什么的教案啊,在人教网上都有的啊
再问：你算的和我一样。但正确答案不是这个再答：要敢质疑答案，相信自己再问：哦
解题思路：根据等腰三角形的性质，分两种情况讨论，再结合三角形的三边关系进行判断即可.解题过程：最终答案：B
（以下均为a为底数,log后为真数.）logA+logB=log（AB）反过来也对logA-logB=log（A/B）反过来也对log(a^n)(b^m)=m/nlog
设2^x=3^y=6^z=k,k≠1,∴x=log2k,y=log3k,z=log6k,1/x+1/y=logk3+logk2=logk6=1/z
X+4Y=4根号XY,(X+4Y)^2=16xy,x^2-8xy+16y^2=0(X-4Y)^2=0,X-4Y=0,x=4y根号XY分之4X+Y=(4x+4x)/2x=4
题目是数学..图是英语...
通分,把分子化为有理式.
数的开方与二次根式〖知识点〗平方根、立方根、算术平方根、二次根式、二次根式性质、最简二次根式、同类二次根式、二次根式运算、分母有理化〖大纲要求〗1.理解平方根、立方根、算术平方根的概念,会用根号表示数
第一道＝1先对左边的式子分母提取√a,然后左边的式子分子分母各乘√a,约分后,左右式子相加就行了.怀念中学时代第二道分子分母同时乘以一个数消分母就行了第三道估计写错加减号了,(√6-√5)×(√6＋√