高中文言文词类活用归纳总结

一1羞：以……为羞,意动2小：认为……小,意动3奇：以……为奇,意动4智：认为……聪明,意动5毒：认为……有毒,意动6乐：以……为乐,意动二1①代词,译为“他”②结构助词,译为“这”郯子之徒：郯子这一

高中语文必修2文言文词类活用解析总结 -词类活用1.名词的活用(1)名词用作动词①江海下百川(居于之下)②目吴会于云间(看,遥看)③吾师道也(学习)④师道之不传也久矣(从师)⑤辇来于秦(乘坐

《童趣》沈复(二)、重点字词解释1、余忆童稚时（）2、明察秋毫（）3、故时有物外之趣（）4、项为之强（）5、徐喷以烟（）6、作青云白鹤观（）7、果如鹤唳云端（）8、以丛草为林（）9、方出神（）10、鞭

高中文言文词类活用归纳总结一.使动用法（一）名词活用为使动1.先破秦入咸阳者王之.《鸿门宴》王,使动用法.使……称王.2.欲辟土地,朝秦楚.《齐桓晋文之事》朝,使……朝见.3.纵江东父老怜而王我,我何

奔动词作名词奔马上名词作形容词向上轩,高.邈,远.这两个字在这里作动词用.轩邈：往高处和远处伸展.鸢像鸢一样名词作形容词息名词作动词上在上面名词作形容词祥形容词作动词说出亲家人旧旧友形容词作名词乐使动

状语后置不是词类活用至于这两句的词类活用嘛我是没看出来

第一册1、晋军函陵,秦军氾南《烛》2、越国以鄙远《烛》3、既东封郑,又欲肆其西封《烛》4、若不阙秦,将焉取之《烛》5、朝济而夕设版焉《烛》6、共其乏困《烛》7、吾妻之美我者,私我也《邹》8、闻寡人之耳

1、文言文词类活用是指某些实词在特定的语言环境中,临时具有的某种新的语法功能.而这种语法功能与现代汉语相比具有明显的不同,判断之时要参照现代汉语的一般用法推断.具体而言,它包括：名词；动词；形容词；数

1、东,方位名词,作状语,意思是向东.2、对,形容词,作动词,意思是回答.3、使,动词,作名词,意思是劳力.4、闻,动词,使动,意思是让……听到.5、异,形容词,意动,意思是认为……奇异.

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新课标词性活用汇总新课标词性活用汇总吾日三省吾身日：名词用作状语,每天.（七上）《〈论语〉十则》智子疑邻智：形容词意动用法,认为……聪明.（七上）《智子疑邻》天雨墙坏雨：名词用作动词,下雨.（七上）《

初中文言文词类活用大汇总高润清收集整理A.名词活用为动词：1．稍稍宾客其父2．但微颔之3．每至晴初霜旦4．虽乘奔御风来以疾也5．卒辇而致之6．驴不胜怒,蹄之7．苔痕上阶绿8．妇抚儿乳9．无不伸颈、侧目

《报任安书》知识点归纳（一）通假字1.古者富贵而名摩灭.摩,通“磨”.2.大底圣贤发愤之所为作也.底,通“抵”.3.思垂空文以自见.见,通“现”.4.放失旧闻.失,通“佚”.5.稽其成败兴坏之纪.纪,

文言文词类活用词类活用是指某些实词在特定的语言环境中,临时具有的某种新的语法功能.而这种语法功能与现代汉语相比具有明显的不同,判断之时要参照现代汉语的一般用法推断.具体而言,它包括：名词；动词；形容词

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1.负：使负担；2.完：使完整；3.前：向前；4.舍：让……住宿；5.间：偷偷地,或者走小路；6.廷：在朝堂接见；7.归：使之归,送他回家；8.刃：用刀砍；9.严：尊重；修：修饰；10.急：使焦急,把

你只要把翻译后的意思和原来的比较就可以了.比如：衣锦还乡衣译为穿,是动词；原来是衣服,是名词.所以活用是名词作动词.

可参考百度文库

一.名词作状语在现代汉语中名词一般而言是不直接用作状语的,有些名词在文言文中却经常用做状语,在句中起修饰作用.如：“日削月割,以趋于亡”中的“日”“月”,都是名词作状语,翻译成“一天天、一月月”,合起

翻译的方法,大致可总结为“对”、“换”、“留”、“删”、“补”、“调”六个字.(1)对,就是对译,逐字逐句落实.如：郑人使我掌其北门之管