高中文言阅读题

解题思路：在翻译文言文时要注意直译和意译相结合。解题过程：21　陈涉世家原文：陈胜者，阳城人也，字涉。吴广者，阳夏人也，字叔。陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相

则详细字义　　〈名〉　　1.(会意.金文从鼎,从刀.古代的法律条文曾刻铸在鼎上,以便让人遵守.本义:准则,法则)　　2.同本义[criterion;norm;standard;rule]则,等画物也.

解题思路：翻译解题过程：(1)性嗜酒，家贫不能常得嗜：特别爱好(2)造饮辄尽，期在必醉造：到，往最终答案：略

课内文言是基础!课本设置文言文就是为了提高高中生的文言阅读水平.方法学习课内文言时要落实到细处,每一个字的意思及用法都要自己推敲,问明白,这样在做新的文言时,就会应用到实处.切忌：课内文言的翻译千万不

解题思路：后面附了答案的！解题过程：1、解释下列句中加点的词语。（1）录毕，走送之（）（2）腰白玉之环（）2、下列句中的“/”表示朗读的停顿，其中读法不正确的一项是（）A：余幼

C出尔反尔D得过且过大书特书当断不断大错特错J就事论事将错就错将计就计见怪不怪K口服心服M买空卖空N南阮北阮南枝北枝Q骑马找马R人云亦云S随乡入乡似懂非懂T唐哉皇哉听之任之讨价还价X心服口服Y应有尽有

小题1:D小题1:A小题1:B小题1:(1)朱修之暗中谋划回南方，妻子怀疑他，常常流着眼泪问他的心意，朱修之很赞赏妻子的节义，但最终没有告诉她。（4分）(2)有了军饷，有时候会接受，但很快就让属下分了

字数实在太多,发不完了,见谅!

好像有一本书是关于高中所有文言知识的你可以去找找另外关于这方面可以多和老师交流不然自己就要多注意一些这方面的积累

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1．（1）愉快地，高兴地　（2）想，思考　（3）于是　（4）原因2．月色洒满庭院，如同积水充满院落，清澈透明，水中各种水草交叉错杂，原来是竹子、柏树的影子。3．明月几时有，间把酒问清天；缺月挂疏桐，漏

语文还是英语再问：����再答：����Щ����Ҫ������Щô再答：���г���再答：��再问：����再答：�߿������ִ����Ķ�����һ������һ��ģʽ�ġ���һ�㲻��

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居数日,项羽引兵西屠咸阳,杀秦降王子婴,烧秦宫室,火三月不灭,收其货宝妇女而东.人或说项王曰：“关中阻山河四塞,地肥饶,可都以霸.”项王见秦宫室皆以烧残破,又心怀思欲东归,曰：“富贵不归故乡,如衣绣夜

您好,首先欢迎您的求助.关于文言虚词,其实只要掌握几个常用的就好.我搜索到以下内容希望您能掌握,祝您学习进步!常见文言虚词18个：而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、之

与、之、而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、则、者、

小题1:B 小题2:C 小题3:D小题4:适逢一位驻边的士兵白天在市场上抢夺妇人的银钗，官吏捉住他，把这件事报告给李及。

1、A、木片  B、巧妙的方式  C、尽  D、入侵 2、A、“圉”通“御”，抵挡 B、“诎”通“屈”，理屈 

【原文】邹与鲁拱①.穆公②问曰：“吾有司死者三十三人,而民莫之死也”.诛之,则不可胜诛；不诛,则疾④视其长上之死而不救．如之何则可也?”孟子对曰：“凶年饥岁,君之民老弱转乎沟壑⑤,壮者散而之对方

客有好（喜爱）佛者,每与人论道理,必以其说驾之（每次和别人谈佛,都能用自己的道理压倒别人）,欣欣然自以为独得也（便欣欣然地自以为对佛有了独到的见解）.郁离子谓之曰（评价说）：昔者鲁人不能为酒（以前鲁国