高中有机物颜色

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/05 13:27:21
一个关于高中有机物反应的问题

甲苯:在上层出现橙色四氯化碳:在下层出现橙色己烯:溴水褪色C4H9CH=CH2+Br2→C4H9CHBrCH2Br碘化钾溶液:变为褐色Br2+2KI=I2+2KBr亚硫酸钠溶液:溴水褪色Br2+4Na

求高中阶段各种有机物的通式

烷烃:C(n)H(2n+2)单烯烃、环烷烃:C(n)H(2n)炔烃、双烯烃:C(n)H(2n-2)烷基苯:C(n)H(2n-6)(n>=6)饱和一元脂肪酸及其饱和一元醇酯:C(n)H(2n-2)O2饱

问高中有机物系统命名法

2,3-二甲基-1-丁烯;高中有机物系统命名法主要注意以下几点:(1)选主链:主链要最长,若有官能团,要把它含在主链里(2)编碳号:从离官能团近的那一端或没官能团从离取代基最近的那一端给碳编号(3)写

高中有机物常用化学式

甲烷:CH4乙烷:C2H6丙烷:C3H8n烷:CnH2n+2苯:C6H6----------------------------乙烯:C2H4乙炔:C2H2丙烯:C3H6---------------

高中有机物和Br的反应要求

溴水:炔烃、烯烃,加成,不需要条件苯酚,取代,生成白色沉淀液溴:苯,取代,用溴化铁做催化剂贴一贴使溴水褪色的:(1)含有碳碳双键和碳碳叁键的烃和烃的衍生物(加成)(2)苯酚等酚类物质(取代)(3)含醛

高中有机物中互溶与不互溶的

从极性,非极性角度考虑,再问:怎么考虑啊,能说详细点吗?再答:对称的是非极性,比如Br2,CCl4等,不对称的是极性。极性的互溶,非极性的互溶。具体的你要查阅相关资料的总结。你们配套的资料书上应该有总

求高中有机物方程式写出全部的有机物化学方程式

甲烷燃烧CH4+2O2→CO2+2H2O(条件为点燃)甲烷隔绝空气高温分解甲烷分解很复杂,以下是最终分解.CH4→C+2H2(条件为高温高压,催化剂)甲烷和氯气发生取代反应CH4+Cl2→CH3Cl+

高中有机物总结如题 谢谢

有机物知识总结有机代表物质的物理性质1.状态固态:饱和高级脂肪酸、脂肪、TNT、萘、苯酚、葡萄糖、果糖、麦芽糖、淀粉、纤维素、醋酸(16.6℃以下)气态:C4以下的烷烃、烯烃、炔烃、甲醛、一氯甲烷液态

求高中必修化学有机物方程式

老大,只能回答你100字,搞没搞错呀,怎么给你呀,也不留个邮箱.晕.

高中不能使溴水褪色的有机物

有机酸,吡啶,硫醇等再问:除此之外还有别的吗?再答:这个之外的多了啊,有机的大分子物质都可以,比如聚碳酸酯象这种题一般只记能使它退色的,尤其是原因就可以了

高中范围内化学所有有机物萃取后两溶液分层,那个有机物在上层,那个在下层,分别是什么颜色

如果是萃取水溶液中的物质,像苯、乙醚等比水轻的有机物在上层,水在下层;像四氯化碳等比水重的有机物在下层,水在上层.

高中有机物除杂,鉴别.

本来是一个表格,格式有点混乱……还有,高一必修二只接触了有机一个很小的部分,要是学理的话,重点还在高二下学期.【混合物(括号内为杂质)】【除杂试剂】【分离方法】【化学方程式或离子方程式】1、【乙烷(乙

高中有机物的各种式.求列举

分子式:比如乙醇C2H6O,就是根据分子中各原子数量写得实验式(最简式):在分子式基础上将各原子数目约分,如乙烯C2H4最简式为CH2结构式:画出各原子间的成键,图自己去搜,画比较麻烦.结构简式:在结

关于高中有机物命名的问题

答:首先不考虑取代基,一定是环戊烷.然后,有一个取代基---氯,那么就是一氯(代)环戊烷.代字可有可无,当然,通常是省略不写的.第一个没错,第二个加个代字就对了.都可以的.欢迎追问.再问:叫做氯代环戊

高中有机物化学题,急~~

有机别写化学式哥告诉你技巧,重点是断句(二*乙酸)(二*乙醇)酯——坑爹呢?二乙酸乙二酯吧?(乙二酸)(二*乙醇)酯(乙二酸)(乙二醇)酯(成环了哦)再问:那什么乙二酸、二乙酸是什么呀,他怎么写?技巧

高一化学有机物颜色总结

自己查书吧,简单得很

高中有机物知识总结

一、有机代表物质的物理性质1.状态固态:饱和高级脂肪酸、脂肪、TNT、萘、苯酚、葡萄糖、果糖、麦芽糖、淀粉、纤维素、醋(16.6℃以下)气态:C4以下的烷烃、烯烃、炔烃、甲醛、一氯甲烷液态:油状:硝基

高中所有有机物物理性质

烷烃:比水轻,不溶于水,易溶于有机溶剂;熔点和沸点一般都随分子量的增加而升高,碳原子数相同的烷烃,支链越多,其沸点越低.无毒或低毒.烯烃和炔烃与烷烃类似.卤代烃:无色,其蒸汽有毒,不溶于水,易容于醇醚

有机物的萃取比如苯,ccl4,乙烯,溴水,硝基苯..,就是高中学的那几个,反应现象,颜色,谁在上,谁在下

苯和水,苯就在水上,因为苯的密度小于水的,CCl4或硝基苯和水的话,那么他们都在水下面,因为他们的密度均大于水,用苯萃取溴水中的溴,能看到上层变成褐色,下层退色.CCl4则相苯萃取碘水中的碘,能看到上

高中有机物化学方程式,怎么写

书写化学方程式其实很简单的:首先是质量守恒,就是化学反应前后各元素的原子个数要相等;其次是电子守恒,就是得电子数和失电子数相等;最后,就是看这个化学反应是否符合一般的反应原理,比如强碱制弱碱,强酸制弱