高中生必须掌握的文言实词

文言实词和现代汉语的实词一样,就是指有实在意义的词,像名词、动词、形容词等.

期：qī①一定的期限：以五年为期,必复之全之.《病》②约定,约会：今夜半,方期我决斗某所.《大铁椎传》（清魏禧）[第二页]③期望,稀望：彼于刑者,傅者,非相仇也,期有得而《狱中杂记》（方苞）④及,到：

61－劝1一曰主用足,二曰民赋少,三曰劝农功（勉励,奖励）2时周瑜受使至番阳,肃劝权召瑜还（劝说）63－却1相如因持壁却立（退,退回）2后秦击赵者再,李牧连却之（使---退,击退）3却之为不恭（拒绝,

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常见文言虚词之1、用作代词：可以代人、代物、代事.代人多是第三人称.译为"他"（他们）、"它"（它们）.例：策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其义,执策而临之,曰：“天下无马!”（《马说》）2

1、爱2、安3、伯4、被5、倍6、本7、鄙8、兵9、病10、察11、长12、朝13、池14、曾15、乘16、城17、诚18、除19、传20、辞21、从22、达23、殆24、迨25、当26、道27、得2

文言吗?1.裹,包住：《水浒》：那小二把手帕..了头”2.围绕.郦道元《水经注xxx》河水分流,...山而过”3.包容；藏：范晔《后汉书.袁绍传上》：潜...祸谋”这是高中的解释,你看看,应该比初中的

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推断文言实词含义的能力,提高文言文阅读的水平,掌握一些推断文言实词意义的方法,对学好文言文和应试都大有裨益.一、以形推义,联系语境根据汉字的造字特点,我们能够从汉字的字形来推断文言实词的词义.如《送东

知主持;管理在古文中却有这个意思例如：吾与之共知越国之政.《国语o勾践灭吴》主持,管理与知府朱孝纯子颖由南麓登.（姚鼐《登泰山记》）主持,管理如果楼主觉得合适,希望采纳(⊙o⊙)哦~

相互促进,就像掌握了英语单词和语法还要学习课文.

少,年少俱,都尝,曾经莫,没有经国,治理国家御,抵御没水,潜水趣,赶到屯,驻扎凡,共计却军,退军蹈藉,践踏

这些能不帮点忙?///?/、、、能画外音：春秋末期,齐国和楚国都是大国,齐正派大夫晏子出使楚国.晏子来到楚国城下,只见城门关着,在城门旁开了一个小洞——.晏子：这是个狗洞,不是城门.卫兵：我国大王说了

一、【而】1、连词：可连结词、短语和分句,表示多种关系.（1）、表并列关系.一般不译,有时译作“和”或“及”或“又”.如：闻善而不善,皆以告其上.（《墨子•尚同》）以管仲之圣而隰朋之智,至

你是说中国高中,还是北美高中?

2011届新课程高中语文考纲要求是理解常见文言实词在文中的含义在《全日制高中语文教学大纲》曾规定要掌握120个文言实词.★爱①爱护爱其子,择师而教之（爱护）《师说》②喜欢,爱好秦爱纷奢,人亦念其家（喜

考点简说】　　理解常见实词在文中的含义,实质就是结合上下文（语境）来判定常见实词的含义.“常见实词”,它的范围并不很广,重点是：（1）大纲规定120个实词；（2）《语文》课本和《语文》读本中出现频率较

先列举一部分：高中教材文言文实词、虚词知识系统梳理第一册文言文知识梳理《烛之武退秦师》通假字1．今老矣,无能为也已已,通“矣”,语气词,了.2．共其乏困共,通“供”,供给.3．夫晋,何厌之有厌,通“餍

初中课外文言文阅读及其答案（一）文征明习字《书林纪事》【原文】文征明临写《千字文》,日以十本为率,书遂大进.平生于书,未尝苟且,或答人简札,少不当意,必再三易之不厌,故愈老而愈益精妙.【译文】文征明监

解题思路：可以结合例句加强理解和记忆，记忆时可以化整为零，每天记3-5个实词。解题过程：高考常见文言实词例析1、爱1爱其子，择师而教之（爱护）《师说》2秦爱纷奢，人亦念其家（喜欢，爱好）《阿房宫赋》3