高中生物提分方案

解题思路：本题考查的是学生对有氧呼吸和无氧呼吸过程中氧气消耗及二氧化碳产生的比例解题过程：有氧呼吸：葡萄糖：氧气：二氧化碳=1:6:6，无氧呼吸：葡萄糖：二氧化碳=1:2根据题意消耗氧气24，产生二氧

（1）小鼠卵子的发生开始于（胎儿）时期,完成体内受精的场所是（输卵管）.实验室进行体外受精前,要对精子进行（获能）处理.（2）在小鼠细胞培养过程中,当贴壁细胞分裂生长到细胞表面相互接触时,细胞会停止分

高中生物理论性的东西还是很多的,也就是说,下功夫学,理解好概念和知识点,做一定量的题,就能保证一定的分数.生物中涉及计算的问题并不多,必修一中蛋白质的部分会涉及计算,必修二遗传的部分计算题必不可少,必

把重点知识点全背下来就可以了.生物的题型和考点不多的.三年的考点也就5页纸就可以全部写完再问：真假～～5张纸。。。再答：我还真就告诉你，考点就5张纸。光合作用呼吸作用重点，细胞构成，胚胎发育过程，生物

（1）同源染色体的定义：在生物正常的体细胞中形态相同、功能也相似,一条来自父方、一条来自母方的染色体.因此,上图中标号相同的染色体就是同源染色体.（2）根据我说的第（1）点,非同源染色体就好区分了吧,

增长速率＝（现有个体数－原有个体数）／增长时间增长率＝（现有个体数－原有个体数）／原有个体数＝出生率－死亡率生长速率就像速度公式,跟时间有关系

看书最重要了.其实生物从有些方面来说就是要背.生物的题无非是几个遗传病来回换、几个细胞几个器官来回倒.只要你把握住最基本的,就可以了.比如说一道给了很多图的题,有很多小问,其实这些问之间也许是没有联系

我今年2月考的5.53月考的6.5折中一下吧看这些书你有没1、新航道或者新东方出的真题详解哪个都行解题思路比较详细不然错了都不知道怎么错的词汇不必特地背详解里有必背和拓展词汇必背词汇就足够了必背词汇我

不知道

去年72分再问：72分是哪里的。。。再答：辽宁

不对.A变成a.a是A的等位基因,明显属于也只属于基因突变的范畴.如果A缺失,或者BCDE变为BEDC等等,才属于染色体的结构变异.再问：A不是a的等位基因不相同的基因~再答：以碱基对为变化单位的变异

50+0.4*251=150.450+0.4*300=170---------------------------0.6*251=150.60.6*300=180实际上这题目是函数的题目吧一个函数是y

京东搞活动卖的,很便宜.快递也很快啊,以后一定还来买,主要内容是：《龙门名师系列•高中篇•名校名师课时作业：高中数学（必修1）（JS）（2013年秋季使用）》为龙门书局教育研究中心

解题思路：本题是对基因的转录和反应过程的考查．分析题图可知该图中多肽链合成的特点是边转录边翻译，一条mRNA链与多个核糖体结合并进行翻译．解题过程：解：A、分析题图可知，在RNA聚合酶作用下DNA双螺

用锥形体

等级是按全省各科排名划分的A是前20%B是前50%C是前90%D是最后10%

（1）XBXBXbY全为雄则亲本的雄配子不能存在,又自带全为宽叶故如此（2）XBXBXBY雌雄各半说明亲本雄配子能存活又全为宽叶故如此（3）XBXbXbY全为雄则亲本的雄配子不能存在,又宽狭各半故如此

我的意见的话找家好一点的打印店就了事了可以在外面打印店打印一些大一点的图（涉及德国都有特色的）图可以自己找然后可以自己或请打印店的人设计标语（因为是德语特色班可以用德语制作,如果要为外部人员考虑的话,

你要对这有兴趣,充满好奇感.多看有关资料,寻找灵感.再问：我知道这些，但怎么学的快了？再答：每个人的思维不一样，靠自己领悟啦。。。我个人觉得，自己多实践，练习，是最快的～～

不分.厉害的高一高二都会参加