高中英语改错题技巧

一:多练习多比较,熟悉文章设题手法常有学生说文章看懂了,题目却做不对.这大致有两种原因:一是只理解了文章表面意思,未能深层理解.二是未能透彻理解题目.目前阅读理解题目可以粗分为两类:考查整体理解水平的

1.whom是要做宾语的,而这里不是2.无论是谁,触犯法律都要被惩罚,who明显不行,who是在疑问句或者疑问从句中作主语的.3.这个题目提取主谓宾是Thereasonwashewasillwhyhe

1,his--my2.year--years3.follows--follow4.first前加the5.that--which6.in去掉7.were--was8.listen--listening

解题思路：如下解题过程：你好，答疑如下一行：being改be；二行：true改truely；loverly改lovely；So改But四行：effect改effects；are改is五行：At改In；

我是刚刚高考完的~一般阅读不会怎么错~我觉得吧,先要回到文中议论即解释深刻主旨的段落中去,找到主旨句,然后在选项中选择与之最为接近的选项,或者另一类记叙文的阅读中BESTTITLE是文章的线索人物或事

第8行和楼上不一样!1.去掉but2.find和very中间加入it3.Ride→Riding4.on→during5.can和very中间加入be6.danger→dangerous7.facts→

要做好改错题,首先要过语法关.建议你用魏老师的《高考语法完全突破》视频教程好好地系统学习一下语法,然后再用以下技巧检验.高考英语短文改错解题技巧魏训刚短文改错对考生的要求较高,是对语言知识综合运用能力

解题思路：短文改错技巧解题过程：具体解题过程中，应该注意把握九个一致问题：１、时态一致短文中谓语动词的时态与上下文、特定语言环境及该句的时间状语是否保持了呼应与一致。Myfavoritesportis

DearMichelleIt`sthreemonthsafteryouleftforAustrilia,andwithagreatpleasureIgotyourletteryesterday.Iny

servefollow是及物动词,后面不需要接介词,常见的不及物动词（不能直接加宾语）例如appearAppearcalmcomeComeeasy(safe)goGomad(crazy,bad,sou

历年高考短文改错分析　　一、一致性问题　　1.主谓一致　　1)Whatareyourfavouritesport?(’97)is这是对疑问句主谓一致的考查.　　2)Playfootballnotonl

完形填空常考点一记叙文型完形填空记叙文型的完形填空主要分成记事和记人两种形式.记叙文在高考中占了很大的比例,一般有以下两个特点：1.情节曲折,信息量大,结尾往往出人意料.近几年高考完型往往在情节上有较

1.weregathered-weregathering.2.tofeelworried-tobeworried3.botharaincoatorumbrella-araincoatnoranumbr

1.扫读第一段或最后一段知道文章要讲什么（中心）2.边读边根据上下文空空的附近信息填空（一般难度的题就在附近一定能找到信息），平时训练能力----即根据上下文中的连接词判断，比如but,however

解题思路：多练解题过程：一、高考对短文改错题型的定位：短文改错是集语法知识与语言技能为一体的综合性英语试题，旨在考查学生对语言的评价与校正的能力以及对词汇、语法和语篇,三要素的把握能力。它是专门针对考

高中的英语改错题一般会在以下几个方面设错误点：1动词时态。看看题中的动词时态是否符合语境；2主谓一致。看看谓语动词的形式是否与主语相符；3逻辑错误。例如本来该用Her的地方用了His，这种问题结合全文

错的原句中划掉正确的写右边横线上多的词在原句中划掉,在右边写一次,化掉缺词的打缺词符号,在右边写上正确的词正确的打勾再问：那个化掉是？缺词符号是那个类是与凸上去的符号？再答：划掉就是用斜线划掉，要在原

http://www.pep.com.cn/ge/http://www.2english.cn/http://www.hrexam.com/senior_english.htmhttp://www.y

there→wheretry→triedsurprised→surprisewere→wasBut→Sopractice→practicingafter→by; With→As√√

happy改happily再答：everydaymorning再答：把day去掉吧再答：enjoy后面put改putting再答：照的不全，我只看到这些错误再问：哦，