高中议论文自由与约束

那要看什么样的约束了,但不管怎么说,自由总是相对的,所以有时候约束的自由也是幸福!没有绝对的自由,其实约束也是相对于那些不应该任性而为的行为制定的,都想完全自由,世界就乱了!

同情你,这年代弱肉强食,就算你花光了所有财富值,也不一定有人来帮忙,以前回答一个小问题就有90分可以拿,赚完了分再来提问吧,自己写也行.

老子言：“无执,故无失.”这话从字面上解释至为简单：手中不拿东西也就不会丢失东西.—“无”是不会丢失的.比喻的意思是：不固执某种观念或主张,也就不会在这种观念或主张上失败.　　这话也可以反过来说：因为

自由之花盛开在限制的沃土之上.我们需要自由,但自由是建立在约束的基础上的,无约束的自由便是一种放荡,而不是真正能使灵魂得到舒展的真自由.自由与约束是相对的.

拥有大雁自信地说：“我拥有一双坚毅的翅膀,因而我要寻找湛蓝的天空,完成雁排长空的绚烂.”骆驼谦虚地说：“我拥有一双坚实的脚掌,因而我要寻找茫茫黄沙,完成驼走大漠的辉煌.”小鱼快乐地说：“我拥有一对轻快

“习惯”有他的积极意义和消极意义,良好的习惯对人的成长和成才非常有利,但不好的习惯却会影响人生.材料说的就是消极的习惯.谈习惯一谈到习惯,一些人立即会想到“饭前便后要洗手”这类人人皆知的习惯,他们并不

一、试题分析　　该题目属于组合型材料作文,注重对考生思维品质和思辨能力的考查.与1月份市质检的材料作文不同的是,这次的材料不再是具体的事,而是两句简单又含有深意的话.说其简单,是指两句话的意思含义明确

会有点乱请自己组织一下.首先,约束约等于纪律、法规等.1.况且这个世界是没有真正自由的,就连你自己生在那家你都决定不了,“来”的就没有自由,“去”的也没有自由,还扯什么淡,别说跳不出法律,就是宇宙超人

小时候,在草地上放风筝,因为没有风,风筝怎么也飘不起来.于是,我沮丧地站在那里,等待风的来临.父亲走过来,问：“为什么不让手中的风筝飞起来呢?”“没有风,风筝飞不起来.”我说.“没有风?你自己不就是一

1、名人的妻子叫夫人；凡人的妻子叫老婆.2、名人用过东西叫文物；凡人用过东西叫废物.3、名人酗酒称豪饮叫酒仙；凡人多喝叫贪杯称酒鬼.4、名人岁数大了叫“某老”；凡人岁数大了叫“老某”.5、名人发牢骚叫

自由是一个有目的性的东西人身自由言论自由是为了一个目标去努力奋斗有积极向上的意思而虽百年就带有一些消极的因素更多的是被动的接受而不是努力的去争取比方别人请你客你说“随便”被动的消极的有一些随遇而安的意

自由是约束的目标,约束是自由的保证.

一、随着社会的发展,中西文化交流势不可挡,作为文化重要组成部分的节日文化的交流融合理所当然,自然而然.现代社会的发展日新月异,高新科学技术尤其是网络通讯技术的发展更使“地球村”变得越来越小了.随着中国

人活着就是为了生活更快乐,更幸福,而幸福的生活要自己努力争取来的.人为了追求自己的幸福,他就有了为之奋斗的欲望,为了人生的奋斗目标人必须使自己努力工作,在工作中寻找乐趣,让单调乏味的工作充满生趣,使自

可以,希望你不要偏题,再问：我写的是自由是有度的再答：那就应该可以，可要是评卷老师心情不好你就惨了。谢谢。

“作业做完没?”“别看电视了”“早点去睡觉”家长最喜欢的讲的口头禅,学生最不喜欢的三句话,关于自由论的开始自由：由自己作主；不受限制和拘束.从小我们在家就受家长管着,上学以后我们又开始收老师管着,一直

相辅相成吧.世上没有绝对的自由.所谓约束大概是相对自由而言的,在某个范围有你需要遵守的规则就是约束；不触犯规则的情况下你就能得到相对而言的自由.好比学校的校规就起到约束作用,但不触犯校规的情况下你的其

生命诚可贵爱情价更高若为自由故二者皆可抛---裴多菲裴多菲,匈牙利爱国诗人和英雄,匈牙利伟大的革命诗人,也是匈牙利民族文学的奠基人,资产阶级革命民主主义者.1849年7月31日,在瑟克什堡大血战中同沙

正常人永远不会有理想的自由.这答案我同意《爱的艺术》一说.不过虽然你问到了这个问题,但我怕你只是青春的涌动,千万别碰那本学术著作采纳哦

解题思路：有约束的自由是常态，世上没有无约束的自由，只有不同约束条件下的自由。解题过程：如何是好古语有云：“国有国法，家有家规。”当今社会也用此话来教导学生。当今社会，一些同学