高中语文古诗词默写

初中古诗默写　　初中文言文古诗词默写（1――6册）　　根据要求写出课文原句.　　1、杜甫的《望岳》中,诗人想象登上泰山之顶抒发豪情的句子是：、.　　2、陆游的《游山西村》景物描写中富含哲理的句子是、.

此题是开放性试题,同意或不同意都可以,说清楚理由,结合诗句,具体分析

《观沧海》曹操（七上课内）———,———.水何澹澹,山岛竦峙.——,——.秋风萧瑟,洪波涌起.——,——；星汉灿烂,若出其里.幸甚至哉,歌以咏志.《次北固山下》王湾（七上课内）————,行舟绿水前.潮

填哪个呀…

1惟庚寅吾以降2,皇览揆余初度兮3朝搴阰之木兰兮4来吾道夫先路5亦余心之所善兮6臣心一片磁针石7亦以明死生之大,匹夫之有重于社稷也8以先国家之急而后私仇也

理解背诵　　《出师表》　　1．写出文中与“先帝不以臣卑鄙”中的“卑鄙”一词相呼应的语句.臣本布衣,躬耕于南阳.　　2．作者认为可以出师北伐的条件是什么?*南方已定,兵甲已足.　　3．作者在写到了自己所

1.尚思为国戍轮台.夜阑卧听风吹雨,2.瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝.3.清风半夜鸣蝉.听取蛙声一片.4.学而不思则罔,思而不学则殆5.苔痕上阶绿,草色入帘青.6.人有悲欢离合,月有阴晴圆缺7.惩山

1.苏轼《水调歌头》（明月几时有）中与张九龄《望月怀远》里“海上生明月,天涯共此时.”有异曲同工之妙的句子是__________,_________.2.《酬乐天扬州初逢席上见赠》中运用典故写悲痛怅惘

杀人如不能举,刑人如恐不能胜

醉翁亭:醉翁之意不在酒,在乎上水之间也.滕王阁:落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色.岳阳楼:先天下之忧而忧,后天下之乐而乐.黄鹤楼:故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州.关于生死:人生自古谁无死,留取丹心照汗清

解题思路：注意积累古诗词。解题过程：七绝.清明杜牧几度春来秋又去，海棠花落近清明。凄风寒雨尘埃落，原野何时草色青。对以上解答如有疑问，欢迎添加讨论。祝你学习进步！最终答案：略

课文中有的应该都会出现

归去来兮辞·原文　　归去来兮,田园将芜胡不归!既目以心为形役,奚惆怅而独悲?悟已往之不谏,知来者之可追.实迷途其未远,觉今是而昨非.舟遥遥以轻飏,风飘飘而吹衣.问征夫以前路,恨晨光之熹微.　　乃瞻衡宇

去到百度文库里去搜索高中语文古诗词鉴赏PPT课件.很多.讲得很详细.而且还有答题模板.再问：真的吗？我也找过可是找不到具体的，如果您能帮我把链接发来，我就很感谢了。再答：http://wenku.ba

89.莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦.90.何处望神州?满眼风光北固楼.91.千古兴亡多少事?悠悠.不尽长江滚滚流.92.天下英雄谁敌手?曹刘.生子当如孙仲谋.93.骊山四顾,阿房一炬,当时奢侈今何

造化钟神秀,阴阳割昏晓.荡胸生层云,决眦入归鸟.无可奈何花落去,似曾相识燕归来.小园香径独徘徊巫医乐师百工之人,君子不齿,今其智乃反不能及,其可怪也欤!复为慷慨羽声,士皆镇目,发尽上指冠垆边人似月,皓

沁园春长沙,采桑子重阳,再别康桥,错误,致橡树,面朝大海,春暖花开.文言文;烛之武退秦师,邹忌讽秦纳谏《子路.曾皙,冉有,公西华侍座》《寡人之于国也》等等,我能输入的只有这么多了,如果还想了解,就再问

考,很多,借几本课本,要求背的都写着呢,古文挺多的,很经典,一生受用

41、潇潇暮雨子规啼.谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡.42、僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台.夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来.43、怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人.沉舟侧畔千帆过,病树前

山西的?我河南的,高三语文老师.河南山西都使用新课标试卷,默写范围一致.如下：高中14篇：荀子《劝学》、庄子《逍遥游》、韩愈《师说》、杜牧《阿房宫赋》、苏轼《赤壁赋》、《诗经·卫风·氓》、《离骚》、李