高中语文必修一图片

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在一般人看来,项羽是个性格残暴、动辄杀人的武将,死在项羽手中的人何止千万.但项羽杀人是有他的原则的：只要是阻挡他灭秦兴楚的复仇事业和雄霸天下的壮志的人,无论贵贱,无论强弱,无论老少,他都毫不心慈手软,

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《离骚》（屈原）（帝高阳之苗裔兮-----来吾道夫先路）中的名句.　　①长太息以掩涕兮,哀民生之多艰.　　②亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔.　　③路曼曼其修远兮,吾将上下而求索.　　蜀道难　　噫吁嚱!

1.作者写荷塘月色的高明之处是把荷塘和月色作为一个整体来写.荷塘的景物是月下的景物,月色又是荷塘里的月色.写荷塘,主要抓住荷叶和荷花的形：田田的,色：白,香：清香.写月色,主要抓住光：流水一般,影：荷

18个文言虚词用法专练要求：仔细了解各虚词的基本用法,然后做题巩固.第一课时而⑴表示转折关系,相当于“然而”、“可是”、“却”.⑵表示修饰关系,连接状语和中心词,相当于“着”、“地”等,或不译.⑶表示

项庄舞剑,意在沛公；斗酒彘肩；秋毫无犯；劳苦功高；人为刀俎,我为鱼肉

第一句可以看看下一句：“只有我才捉得住它们的羽毛”----独一无二的创意,如果不用就要废弃了,而这份美好的秘密只有我了解、可以将它付诸实施.我为创造而自豪,并因此知道自己是有价值的.“主宰”的意义也就

必修一基础知识大盘点一、踏实字音橘子jú百舸gě寥廓liáokuò峥嵘zhēngróng遏止è遒劲qiú灰烬jìn笔杆gǎn瞳孔tóng惆怅ch

高中语法并无明确要求,但时刻存在于病句和文言特殊句式中,根据需要,仅提供以下知识：一、词类词可分实词和虚词两大类.（1）实词：表示实在意义,能作短语或句子的成分,一般能独立成句.实词包括名词、动词、形

词类活用\x09分类\x09翻译方法\x09例子名词动用\x09\x09前加动词\x09一狼洞其中（打洞）\x09\x09前加介词后加动词\x09驴不胜怒,蹄之（用蹄子踢）\x09\x09另外动词替换

必修一劝学（节选）君子曰：学不可以已.青,取之于蓝,而青于蓝；冰,水为之,而寒于水.木直中绳,輮以为轮,其曲中规.虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也.故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省乎己,则知明

1、受到最残酷的刑罚也没有怨怒之色2、这是因为他们生存所依靠的东西不同3、否则,你们都将被他俘虏4、诸侯都听从他了5、季节为深秋6、虽然各有各的爱好7、而未曾知道西山的怪异和奇特8、然后才知道我以前的

作为高中生,几个人在一起研究一下,组织组织语言,然后在同学面前表演表演,成功时的喜悦会更浓.

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语文必修1文言知识归纳《烛之武退秦师》一、通假字1．今老矣,无能为也已（已,通“矣”,语气词,了.）2．共其乏困（共,通“供”,供给.）3．夫晋,何厌之有（厌,通“餍”,满足.）4．若不阙秦,将焉取之

劝学荀子有道德修养的人说：学习是不可以停止的.靛青是从蓝草里提取的,可是比蓝草的颜色更深；冰是水凝结而成的,却比水还要寒冷.木材直得可以符合拉直的墨线,用火烤把它弯曲成车轮,（那么）木材的弯度（就）合

苏教版高中语文必修一至必修五目录苏教版高中语文必修一目录第一专题向青春举杯（活动体验）吟诵青春沁园春·长沙／毛泽东相信未来／食指＊让我们一起奔腾吧/江河◎体悟人生十八岁和其他／杨子我的四季／张洁＊◎设

一个一个的背啊要不定期的复习哦要不然会忘的啊

“平常的自己”：指为环境和精神压力所困扰而又整天忙忙碌碌的自己.“另一世界”：指没有烦事缠绕,精神得以超脱的世界.