高中语文要学的课本

“北冥有鱼,其名为鲲……”流传久远,妇孺皆知.《逍遥游》的想象奇特怪诞,洋溢着浪漫色彩,追求顺其自然无所依,最终获得无穷的自在自由.

第一册《论语》,《大卫.科波菲尔》第二册《家》,《巴黎圣母院》第三册《红楼梦》,《高老头》第四册没有第五册《红楼梦》,《堂吉诃德》

唉!盛衰的道理,虽说是天命决定的,难道说不是人事造成的吗?推究庄宗所以取得天下,与他所以失去天下的原因,就可以明白了.　　呜呼!盛衰之理,虽曰天命,岂非人事哉!原庄宗之所以得天下,与其所以失之者,可以

我只知道初中的某一部分《论语》十则作者：孔子及他的弟子《童趣》作者：沈复《山市》作者：蒲松龄《世说新语》两则作者：刘义庆1《咏雪》2《陈太丘与友期》《智子疑邻》（寓言）《塞翁失马》（寓言）《伤仲永》作

初中文言文（16篇）论语孔子子曰：“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”子曰：“温故而知新,可以为师矣.”子曰：“学而不思则罔,思而不学则殆.”子曰：“由,诲女知

初中文言文（16篇）论语孔子子曰：“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”子曰：“温故而知新,可以为师矣.”子曰：“学而不思则罔,思而不学则殆.”子曰：“由,诲女知

小说的一个重要特征就是塑造并刻画有血有肉的、独具个性特色而又有一定社会普遍意义的人物形象.现行高中语文教材选编了不少古今中外的小说作品,就课本人选的名家名篇来分析小说中人物形象的刻画,培养青年学生对文

2008高考作文课文素材集1、《我与地坛（节选）》（史铁生）◆史铁生,北京市人,“文化大革命”初期响应号召由北京赴陕西务农,因积劳致残下肢瘫痪,后返回北京潜心于文学创作,现为专业作家.作品有《我的遥远

要求背诵的在课文后面不都有要求么?现在我手头上没有课本,所以列不出来,你自己整理下啊.重点：古诗词（不仅仅局限课本上所学）,文言文中一些经典语段,现代文中一些关于思想方面的或者名人名篇

必修一阅读鉴赏第一单元1.*沁园春•长沙……………………………………毛泽东32.诗两首雨巷…………………………………………戴望舒6再别康桥………………………………………徐志摩83.大堰河—

当然不用了,你买本小甘系列图书什么的,里面就有必背课文,不是很多再问：新华书店卖吗？再答：有卖的，你最好买本高一、高二、高三均使用的，有考纲要求的所有必背篇目。书名叫---柒和远志直通车，买的时候看下

这是当年觉得语文书太重就冲网上弄得有错别字你最好对一下可惜没弄高三下的没弄课文里的两篇现代文（什么爱的大纛）要好好学习啊高一下登金陵凤凰台凤凰台上凤凰游,凤去台空江自流.吴宫花草埋幽径,晋代衣冠成古丘

是的,高中了一学期要学两本,但不是每篇都要学,主要是文言文,其他的只会挑一两篇角主要以自学为主.被紧张,高中语文横简单的.祝你成功哦

我觉得是滕王阁序

红楼梦,三国演义,呐喊,边城,老人与海,女神,哈姆雷特求采纳

英语的、汉语的语法都没学过,所以英语越学越不会,汉语越学越好,方文山有几句语法能说通的……看完一部下来你就有语感了（你高几啊,没时间就背课文吧~）上课不一定要一心一意地听,但至少要留一只耳朵.我高中刚

您所说的素材是指1——5⑤册书?每一册的素材不一样啊比如必修一可以用到今生今世证据中得对家乡草木的想写法,典型白描手法.素材在考试中要学会运用,照抄是最低级的手法,可以换成自己熟悉的草木,仿写是最好的

高中的时候古文一直都不错,因为关于古文的课外书看的很多.三国,水浒,隋唐演义,孙子兵法.以及其他的.看书前期最好看有翻译的,先自己阅读了解全文大意.然后看一遍翻译.再重新读古文.最后对照翻译理解生词.

要看你是哪个地区的了,不同的地区在选修课本的内容选择上不一样,至于你要背什么东西,是准备高考吗?高考每年当地教育部都会在考试大纲中列出古诗方面的背诵默写篇目,依据哪个就好了,如果不是高考就按照最近的考

现代汉语词语表一淅淅沥沥影影绰绰层峦叠嶂回环曲折芊芊莽莽意兴盎然崔嵬洄旋望穿秋水二雷霆万钧云蒸霞蔚隽秀婀娜神妙莫测莽莽苍苍森然耸立三密密匝匝局促熙来攘往清秀圆润婉约自然缓歌徐吟泻玉泼翠矗立弥漫婉约温馨