高中语文试卷分析学生

从学习情况来看,大部分学生的语文基础知识比较扎实,有一定的阅读能力和写作能力,学习兴趣也比较浓厚.但部分学生的学习自觉性较差,没有养成良好的学习习惯,应变能力差,对已经学过的知识的运用能力比较差.部分

一、全盘式讲评.老师对一份试卷的讲评不分主次,全盘讲评.这样的讲评面面俱到,耗时长,容易引起学生疲倦反感.二、灌输式讲评.老师在讲评试卷时,自顾自依照题目讲解分析,给出答案,学生忙着修改.这样的讲评,

我也写过的.就是先简单说一下你这次考试的情况,然后说哪些地方还不是很好,要在那些地方多下功夫.最后表明你的决心.很简单的吧?

辨析病句的方法有三步：　　1、读.调动语感查语病.　　2、提.提出主干查枝叶.　　3、析.语法无误析事理.1、了解病句的几种常见类型,特别是《考试说明》中指出的6种类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或

《中华百年经典散文集》、《2011中国文学报告》、《2011年度人气小说集萃》以及一些《青年文摘》、《萌芽》等杂志或者“新概念作文大赛”的获奖作品,都可以.看你比较喜欢小说还是散文,名家作品还是新秀.

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你好：在这我很高兴为你解答问题,这是我所知道的,希望能够帮助带你.第一,亮明态度,也就是是否对成绩满意第二,分析失分原因,这部分可以说很多,比如自己细节没把握好,身体不认真等第三,今后怎么做谢谢,请采

您好,朋友.黛玉进入贾府,通过她一路目中所见,耳中所闻,不仅详尽描写了荣宁二府的格局布置,亦即人物的活动环境,而且第一次生动刻画了贾母、贾氏三姐妹、凤姐、邢王二夫人、宝玉和黛玉等好几个主要人物.让我看

这次考试我发挥的很好,没有失误,但我不能骄傲,一定要在将来取得更好的成绩

简单点来说就是把试卷的题目做一下解析!深入的分析：由此类试卷可以分析目前一段时间命题的趋势所在,哪类题目会在一定范围多出现,哪些不会出现这套试卷的命题特点,侧重点等都属于试卷分析

一份试卷的分析,要做到科学、准确,要进行信度、效度、难度、区分度等计算测定,然后根据测试的目的,例如,是水平性测试还是选拔性测试,从试卷、教学、学生三个方面进行分析.有这样的思考层次,供参考：1、对于

图片呢?再问：没图再答：那简单了，看错题，随便扯几句就行了再问：再问：再问：再问：再问：扣了0.5再答：要那么多分析干嘛再问：我们的老师是变态的再答：不细心算错了吧？再答：也是再问：满分也要写再答：跟

不见得非得更正错的题目最重要的是知识点觉得有必要记下来的题目或知识点就记在笔记本上.然后卷子基本就可以丢了.

一、试卷评价试题以教材为载体,立足基础、适当增加难度、增大容量、体现出灵活性、综合性.侧重考查学生联系语言环境和生活实际理解语言、运用语言的能力,经过必要的字、词、句、段的理解和体会,去理解、去感受、

1.你做错的题得个别分析,即错在哪、所涉及的知识点有哪些?2.总体的分析,你在哪里做的不够、不好,要怎么做去补足?3.可以加上未来学习计划

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首先感谢楼主治好本人多年的颈椎^_^第一附图：因为自满才有如此残状中心论点：骄傲自满是百害而无一利,只有谦虚的人才能不断进步分论点1：举例骄傲自满的例子,古今中外都可以.（拿破仑的滑铁卢战役惨败,龟兔

写自己错的题目为什么会错的原因.自己同过这次考试有什么经验.下次考试如何对待,会怎么做.比如什么细心点啊什么的例如这次考试,我因为粗心大意也丢了不少分数,一个是没有看清题,另外一个就是计算失误.这些都

这次考试之所以没有考好,总结原因如下：1平时没有养成细致认真的习惯,考试的时候答题粗心大意、马马虎虎,导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对.2准备不充分.毛主席说,不打无准备之仗.言外之意,无准备之仗

你这个问题有点模糊不清,不过,当年我考大学之前找了很多历年的高考试卷来做,主要是自己分析往年出题的方向,结果轻松通过...你到大型的书城去找一下,应该有的...