鱼我所欲也和岳飞二三事对比阅读

鱼我所欲也中考集锦1.安徽省(09)鱼我所欲也(节选)　　鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也生,亦我所欲也;义,亦我所欲也二者不可得兼,舍生而取义者也生亦我所欲,所欲有甚于生

甚：更（重要）实在是太模糊了,看不清题再答：所谓在乱世才能发现忠臣，就是这个道理

鱼是我所追求的,熊掌也是我所追求的,这两种东西不能够同时得到的话,那么只有舍弃鱼而选择熊掌了.生命是我所追求的,大义也是我所追求的,这两种东西不能够同时得到的话,那么舍弃生命而选择大义了.生命是我所追

鱼,我所欲也；熊掌,亦我所欲也.二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也.生,亦我所欲也；义,亦我所欲也.二者不可得兼,舍生而取义者也.生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为（wéi）苟（gǒu）得也；死亦我所恶（

鱼我所欲也　　《孟子·告子上》　　鱼,我所欲也；熊掌,亦我所欲也.二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也.生,亦我所欲也；义,亦我所欲也.二者不可得兼,舍生而取义者也.生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为（wé

嗯...我建议岳阳楼记和不食嗟来之食哦!这几篇在意义上都有相仿之处呢.那..先解词...然后翻译句子...然后对比一下主题啊、意义之类..

试做参考答案如下,希望对你有帮助!1、请概括甲段文字的大意（用文中话答）.生,亦我所欲也；义,亦我所欲也.二者不可得兼,舍生而取义者也.或答：舍生而取义.　　2、乙文中写了岳飞的哪几件事?你读后受到哪

1．（1）通“避”,躲避.（2）眼泪2．（1）由此可见,人们所喜爱的有比生命更宝贵的东西,所厌恶的有比死亡更严重的事.（2）弘范于是用接待宾客的礼节来会见文天祥.3．（1）国亡不能捄,为人臣者死有余罪

标准答案：人的生命是宝贵的,我们应当珍惜这仅有的一次生命,但并不表示我们不见义勇为,不伸张正义,只是我们在见义勇为的同时,要与坏人斗勇的同时还要斗智,尽量避免对自己的损害,对生命的威胁.注：楼上的,首

3、选文提出了什么观点?这一观点是怎样提出的?答：生,亦我所欲也；义,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也.先从生活中人们可能遇到的事情写起,然后提出作者的观点.4、根据文章内容,你认为“所恶有甚

1.富贵不能淫:即使自身富贵,但也不做过份的事,不穷奢极侈,不为声色所迷2.贫贱不能移:即使自身贫困,但身虽贫而志不贫,不为五斗米折腰,

比喻论证：（从“生,亦我所欲也”到“是故所恶有甚于死者”）：对论点进行具体的分析与阐释.第一层中用比喻论证的方法引出论点,虽然很巧妙,但比喻毕竟不是严密的论证,第二层就直接对论点进行较深入的分析与阐释

⑴　呼尔而与之,行道之人弗受.　　　⑵　参考答案：古时候齐国发生了大饥荒.有个叫黔敖的富商在路上施舍饮食,对一个饥饿的人大声吆喝：“喂!来吃.”饥饿的人说,我就是不吃‘嗟来之食’才落到这个地步的.终于

鲜鱼,是我想要的东西；熊掌,也是我想要的东西.（如果）两样东西不能一齐得到,（只好）放弃鲜鱼而要熊掌.生命,也是我想要的；正义,也是我想要的.（如果）生命和正义不能够同时得到,（只好）牺牲生命来保住正

《鱼我所欲也》练习【基础知识自主学习】1.给下列加点字注音所恶()一箪食()一豆羹()蹴()苟得()不屑()2.指出下列句子中的通假字,并说明其词义①乡为生死而不受通词义:②所识穷乏者得我与通词义:③

1生命道义2舍生而取义者也3生命也是我所想要的,道义也是我所想要的,如果这两种东西不能同时得到,我宁愿舍弃生命而选取道义.4文天祥史可法不知道一样不一样

答案：一．1．（1）躲避.（2）丧失.（3）都.（4）祸患,灾难2．生,亦„„取义者也正反对比论证3．孟子的“义”指的是大义它事关人民,民族国家的利益（或是与进步的,正义的事业

孟子（前372年－前289年）,名轲,字子舆（待考,一说字子车或子居）.战国时期邹国（今山东邹城）人,鲁国庆父后裔.中国古代著名思想家、教育家,战国时期儒家代表人物.是孔子之孙孔伋的再传弟子.与其徒公

1.富贵不能淫:即使自身富贵,但也不做过份的事,不穷奢极侈,不为声色所迷2.贫贱不能移:即使自身贫困,但身虽贫而志不贫,不为五斗米折腰,不做不仁不义之事3.威武不能屈:即使自身勇武,但也只以德服人,而

鱼我所欲也,熊掌亦我所欲也.对比论证为下文舍生取义做铺垫