鲁迅雪的相关练习题

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/05 18:35:13
一般过去时的相关练习题!

1douse2said3arrived4was5got6invented7had

鲁迅《风筝》这篇课文的课后练习题.

1、从表达方式上看,《风筝》应归于记叙文,全篇采用(dao)叙的手法,开篇先由(北京的冬季,有一二风筝在浮动)引出对我幼时风筝事件的回忆,结尾再回到(风筝),这样(),结构严谨.从叙事的线索看,本文采

茅屋为秋风所破歌的相关练习题

1.唇焦口燥呼不得,归来倚杖自叹息.2.安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山.3.忍能对面为盗贼,公然抱茅入竹去.4.俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑.布衾多年冷似铁,骄儿恶卧踏里裂.床床

破折号的作用及相关练习题

破折号的作用1.2.表示递进3.表示延长4.表示转折5.加强重点破折号是一个用途比较广的标号.它的主要用法可以归纳如下.1.用以表示对上文的解释说明或补充.例如:“亚洲大陆有世界上最高的山系——喜玛拉

自相矛盾相关练习题越快越好

一、给加的字注音.自相矛()盾()弗()能应也二、解释下列加点字的含义.①誉之曰誉:②物莫能陷也莫:③以子之矛,陷子之盾陷:④其人弗能应也应:三、说说下列“之”、“其”的用法.誉之曰之:又誉其矛曰其:

初二下册语文《雪》鲁迅 相关练习题以及答案

南方雪的特点,具体表现在哪里,“但我的眼前...也听得他们嗡嗡地闹着”作者为什么会产生这样的感觉?“晴天又来消释他的皮肤...而嘴上的胭脂也褪尽了”遈什么含义“暖国的雨,向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的

《与朱元思书》的相关练习题

1负势竞上,互相轩邈(miǎo),争高直指,千百(bǎi)成峰.2疏诗句:疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏3(1)消散尽净(2)争着(3)向远处伸展(4)看4.c

《皮肤——身体最大的器官》相关练习题

1.最外层——表皮中间一层——真皮真皮下面就是皮下脂肪2.表皮:能抗污和防水,抵御阳光真皮:紧致肌肤皮下脂肪:软化皮肤质地为身体的其他部分制造像维他命D这样的激素,以及自己用的类固醇和甲状腺激素等,还

used to 和 be used to 的相关练习题

终于轮到我上场了!beusedto与usedto是两大帮派!前一帮派是多了一个be!此帮派第一小队!(to后跟名词或doing)!意思呢就是习惯于什么什么!iamusetothefoodhere!我习

《唯一的听众》相关练习题

一位极瘦极瘦的老妇人静静地坐在木椅上,平静地望着我是为了(对我的信任)她一直很平静地望着我是为了(鼓励我对拉琴不要泄气)她慈祥的眼睛平静地望着我是为了(对我的关怀)

心田上的百合花开 的相关练习题

野草”借指没有本事,又不学无术,喜好闲言碎语、讽刺挖苦别人的人.“蜂蝶鸟雀”指意志不坚定之人.百合谷地”是充满世事艰辛的大社会缩影文中的百合花为了自己的理想,追求,怀着坚定的信念,努力着,最后,它的愿

关于鲁迅《雪》的阅读练习题答案!急

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形容词比较级最高级的变化规则及相关练习题

下列形容词和副词没有比较级和最高(即表示”最高程度”或”绝对状态”的原级即形容词的原形,比较级和最高级有规则变化和不规则变化两种.不规则

有关《藤野先生》的所有相关的练习题

一、关于课文,有下面几种不同的理解,讨论一下,究竟应该怎样理解.1.标题是“藤野先生”,课文主要赞扬藤野先生的高贵品格.2.课文大半内容写作者的经历和思想,主要表现作者的爱国主义思想感情.3.课文写作

反义疑问句的练习题 有关think等的相关练习

http://web.etiantian.com/staticpages/study/question/question_1682340.htm

鲁迅的《风筝》相关问题解答

1、这段话的最后一句久经诀别的故乡的久经逝去的春天,却就在这天空中荡漾了是总结,描写了萧瑟的季节、萧瑟的天空,风筝带了一丝温暖,寓意我的弟弟,充满了童真,就像风筝一样,在大人黑暗而萧瑟的世界里是一丝温

鲁迅雪练习题课后第3题,

1,北方的雪的特质之一是孤独,在这里它还被表现成死掉的雨的意思.北方的雪完成升华是与死亡联系在一起的,也正是完全的献身,让它成为了雨的精魂——凝聚了所有坚强内核的精魂.2,①鲁迅先生初到日本东京,尽管

有没有乘法公式的相关练习题

a^2+b^2=87/7a^2-b^2=9a^2+ab=15,b^2+ab=6相减a^2-b^2=15-6=9两边平方(a^2-b^2)^2=81(a^2+b^2)^2=(a^2

鲁迅的小说集《故事新编》相关论文

《故事新编》写作的最初起因,和《呐喊》的写作同时,“那时的意见,是想从古代和现代都采取题材,来做短篇小说”⑵.现代题材就是当时的《呐喊》和《彷徨》,古代题材就是后来的《故事新编》.《呐喊》《彷徨》写作

《故乡》练习题 作者:鲁迅

文章结构分析小说以“我”回故乡的活动为线索,按照“回故乡——在故乡——离故乡”的顺序安排情节.着重描写了闰土和杨二嫂的巨大变化.第一部分:开端(1—5)写“我”渐见故乡时的所见所感,并交代了“我”回故