鲨鱼阅读中第一自然段起到什么作用.
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/08/23 11:03:17
衬托再问:怎样衬托再答:老师讲的时候就只说是衬托作用
他正在厨房里,紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈上套一个明晃晃的银项圈,这可见他的父亲十分爱他,怕他死去,所以在神佛面前许下愿心,用圈子将他套住了,他见人很怕羞.
第一自然段是全文的总起,可以引起悬念,诱发同学们的学习兴趣.
①魅力无穷的“乐园”②找蜈蚣,按斑蝥,拔何首乌,摘覆盆子.③1百草园中的景物,2神秘的美女蛇传说,3雪地捕鸟④扫→露→支→撒→系→牵→看→拉→罩这些动词准确生动地描绘了捕鸟的全过程,也从捕鸟活动中写出
开门见山,开篇点题,叙事生情,为下文做铺垫,奠定感情基调,总领全文.不同类型文章,不同作用,还有为后文埋下伏笔.等等.
承上启下的吧
1.昨晚中西音乐歌舞大会里“中西丝竹和唱”的三曲清歌,真令我神迷心醉了.2.起到了总起的作用.3.视觉、嗅觉、味觉和心灵的感觉;用了:比喻、拟人、设问、对比的写作手法.4.指那花香很浓,很特别,令我神
特殊含义再答:谢谢再答:那个给分
总领全文,引起读者阅读兴趣为下文做铺垫
“呆望”一词写出敌人的严密封锁,衬托战争环境的压抑.同时也表现了敌人封锁芦苇荡失败的窘态与无奈,以及敌人对于同这样的队伍打仗胜利无望的绝望之意.此段属于景物描写.其作用是渲染故事的气氛,衬托人物的心情
1.昨晚中西音乐歌舞大会里“中西丝竹和唱”的三曲清歌,真令我神迷心醉了.2.起到了总起的作用.3.视觉、嗅觉、味觉和心灵的感觉;用了:比喻、拟人、设问、对比的写作手法.4.指那花香很浓,很特别,令我神
赞美的作用吧!
第2段.花儿的吵吵嚷嚷的‘‘动作’’和野花的闪烁是动态美;花儿的美景是静态美.作者以蜜蜂和蝴蝶的映衬写出了花儿的香与美.····
你这问题没人能回答.
承上启下的作用.再问:。。。这。。。真不是我要的答案啊。。。再答:那我就不知道你要说明什么了,你想知道什么。再问:我之前也写的是承上启下啊。。。但就是不对。。。再答:承前启后的作用
解题思路:同学:你好!很高兴为你做答对老师的解答如有不同意见,欢迎在下面的继续讨论中留言,老师会与你及时进行交流当然,如果老师不在线,回复可能不太及时,还请理解祝:健康、快乐、进步!解题过程:比喻句,
2.我比较赞成女主人的做法,毕竟一个母亲对女儿深深的爱意,不是金钱所能衡量的.实际上,我也对次深有感触,一次,放学后,天下着雨,比较别的同学手中的花花绿绿的伞,我更喜欢父亲用结实的手帮我撑起来的陈旧的
《我爱家乡的银梨》第五自然段“银梨,你不但把美的花和美的果实奉献给人们,还为家乡人民开辟了一条致富之路.”它在文中起到的作用是“对前四段内容的总结”,第五段总结出了银梨的特点,在此基础上第六自然段表达
承上启下再答:总结作用