作业帮鸡蛋长大了是按什么顺序写的
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/07/19 18:49:02
事情发展顺序
事情的发展顺序
姚鼐在1774年冬游泰山后所写的游记.文章紧扣深冬时令和泰山的特点,形象地描绘出峥嵘苍劲的泰山.体现出祖国山河的雄伟壮丽.文章的顺序是：【总写泰山的位置,记述登山的过程,山顶看日出,返回记建筑和观石刻
由浅入深,从现象到本质的逻辑顺序.总体上先写不同的云带来的不同天气,再写不同的云的光彩带来的天气——这是由浅入深；每段中先写云（云的光彩）,再写相应的天气,这是从现象到本质.
五彩池是按由远及近的顺序写的,着重写五彩池的形状/颜色,展现了五彩池的美,表达作者对祖国河山的赞美和热爱之情
答：是按照游览的顺序写的.
颐和园一文是按照游览顺序描写的,具体描写了长廊,万寿山和昆明湖,突出了颐和园的壮观,表达了作者对颐和园的赞美之情.
诗中“初平早莺新燕浅草”等景物显示了早春的特点,是按孤山寺贾公庭白沙堤的顺序写的
哥伦布竖鸡蛋的课文是按照事情发生的起因、经过、结果顺序来写的.起因：达官贵人忌妒哥伦布,千方百计想抹煞他的壮举.经过：哥伦布巧用竖立鸡蛋的方法驳斥了那些嫉妒者对他的挑衅和攻击.结果：哥伦布巧用竖立鸡蛋
水面初平云脚低中的水面初平,几处,早莺,新燕,渐欲,浅草,是按孤山寺贾公亭白沙堤的顺序写的.这些我们上课老师刚刚讲过,不会错的
时间顺序
事情发展顺序对的,我现在六年级,上过.
按照事情发展的顺序,课文先写了草船借箭的原因；接着写了诸葛亮做草船借箭的准备；然后重点写了草船借箭的经过；最后写了事情的结果——箭如期如数交付周瑜,周瑜自叹弗如.
好像是事情发展顺序
答：课文是按照事情发展的顺序来写的.课文记叙“我”登泰山时,发现挑山工登山的路程虽然比游人多一倍,但速度却不比游人慢,经过交谈得知他们速度不慢的原因在于专心登山,脚步踏实,说明做任何事都要踏踏实实,坚
逻辑顺序写的第1段为一段:总写苏州园林给我的影象第2到9为一段:分写苏州园林的堇色第10为一段:总写苏州园林的景色很多
雨来雨中雨后
解题思路：在原来的基础上，增加一些实验过程和感悟的内容，使实验的过程记叙得更完整。解题过程：鸡蛋长大了小学四年级的时候，我在书上无意中发现了一个有趣的实验，名字叫做“鸡蛋长大了&rdquo
可以是时间顺序：潮来前、潮来时、潮来后可以是事情发展顺序：把观潮当成一件事情