作业帮鸿门宴高中背诵第几段
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/05 20:31:47
当然能啦==可以啊我初二都能参加
沛公居山东时(山东古义：崤山以东今义：指山东省)约为婚姻(婚姻古义：结为儿女亲家今义：由结婚而形成的夫妻关系)备他盗之出入与非常也(非常古义：意外的变故今义：副词,很、非常)将军战河北,臣战河南（河南
奋翅起高飞世上本来有心而有其二纵然婚姻不是爱情柱杖桂枝佩秋兰恩德广及草木昆虫
沛公（刘邦）的军队驻扎在霸上,还没有跟项羽相见.刘邦的左司马曹无伤就派人去告诉项羽说：“刘邦想占领关中称王,让子婴做（他的）国相,（秦所有的）珍珠宝器都归为自己所有.”项羽（听了）非常生气地说：“明天
全篇背诵：出师表（诸葛亮）词五首——望江南（温庭筠）、渔家傲秋思(范仲淹）、江城子密州出猎（苏轼）、武陵春（李清照）、破阵子（辛弃疾）课后古诗词：观刈麦（白居易）、月夜（刘方平）、商山早行（温庭筠）、
《陈情表》全文,《项脊轩志》(我老师没让背）、《长亭送别》“端正好”（常考）、“滚绣球”、“一煞”、“收尾”、《报任安书》{第五、六段}（最好是!）{人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛,用之所趋异也.
我们只背易水诀别这段太子及宾客知其事者,皆白衣冠以送之.至易水之上,既祖,取道,高渐离击筑,荆轲和而歌,为变徵之声,士皆垂泪涕泣.又前而为歌曰：“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还!”复为羽声慷慨,士皆
你的英语基础应该是不错的了,我也在学英语,语法结构还是挺重要的,看见什么特殊句型了一定要留意.我这个有方法挺适合你的也是我经常回答的.放心是我自己总结的经验,因为我也在学英语,这个方法是为了让你找到自
一、无伤告密二、范增献计三、项伯夜访四、张良献计五、刘项约婚六、项伯游说七、刘邦谢罪八、项王留饮九、范增举玦十、项庄舞剑十一、项伯翼蔽十二、樊哙闯营十三、樊哙闯帐十四、樊哙力斥十五、沛公逃席十六、诛杀
选择自己喜欢的1-3各部分背诵.
仁者见仁,智者见智?可是?我认为他是英雄
沛公（刘邦）的军队驻扎在霸上,没有能跟项羽相见.刘邦的左司马曹无伤就派人去告诉项羽说：“刘邦想占领关中称王,让子婴做（他的）国相,（相所有的）珍珠宝器都归为自己所有.”项羽（听了）非常生气地说：“明天
解题思路：在第一题中老师为你提供了答案，供参考。解题过程：（1）提出自己的疑问项羽在兵败后犹言“天亡我，非用兵之罪也”。这句话能不能概括项羽由强转弱，最终自刎的失败原因？读完本
山涧的青翠孕育这眼泉水.它吐纳着造化的灵秀,丰蕴着自己的生命,去则远去.它抚摩过山石的棱角,徜徉过古木的盘绕,经历一路神奇,却发现已经踩了悬崖的一角.泉水从未想过回头,便会聚起所有的清流,纵身跳下悬崖
（一）古文（10篇）劝学（节选：从“学不可以已”到“不知学问之大也”）《荀子》邹忌讽齐王纳谏《战国策》屈原列传（节选：从“屈平疾王听之不聪也”到“虽与日月争光可也”）司马迁陈情表李密滕王阁序（节选：从
请看参考资料!无法全部发给你!
故事情节一、无伤告密二、范增献计三、项伯夜访四、张良献计五、刘项约婚六、项伯游说七、刘邦谢罪八、项王留饮九、范增举玦十、项庄舞剑十一、项伯翼蔽十二、樊哙闯营十三、樊哙闯帐十四、樊哙力斥十五、沛公逃席十
2、3段要求背,但是全文都是名句,最好还是全备.
解题思路：详见解答。是这个样子吧？如有疑问，请发到后续讨论，谢谢合作。解题过程：（第一段）开端——“曹无伤告密”。（第二段）继续发展—&md